![活的教育书:一千个孩子](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/519/53159519/b_53159519.jpg)
第98章 最“鸟”的学生和班级小偷
最“鸟”的学生和班级小偷
余发林
没有做过班主任的老师,不是真正的老师。我十分赞同这句话。记得那是2年前了,当潘校长找到我的时候,我还是吃了一惊,让我接当时初三年级最乱班级的班主任。虽然我一直是这个班级的副班主任,但是由于我是体育老师,平时训练比较忙,参与班级管理的时间比较少,对学生了解也不够。那时的我年轻气盛,毫不犹豫的答应下来,全身心地投入到班主任工作中去。
整个年级最乱的班级,果然名不虚传。我一接手,马上问题接踵而来。首先碰到的是迟到问题。一周时间里,全班共迟到11人次,其中有3人迟到2次,当时我第一感觉就是,惨!为了解决这个问题,我和当时的年级组长杨佳云老师,一个一个找迟到学生谈话,了解迟到的原因,特别是当时班级里最“鸟”的学生,吕某某,他聪明、活泼,但平时学习、生活习惯都很差,爱好是打篮球,对老师我是很友好,我和杨老师针对他的情况,特别制定了不迟到的方法,包括一周不能打篮球的惩罚规定。由于吕某某同学对篮球已到了疯狂的爱好地步,一天都离不开它,现在迟到的话不能玩球了,所以,吕某某同学很好地克服了迟到的问题了。针对迟到这个问题,我还在班级制定了迟到原因不明者打扫卫生、打水等处罚规定。
接下去班级接二连三出现丢东西的事件,刚开始是小东西,后来就出现了大东西。最后,一位同学的贵重物品丢了。虽然学校禁止带贵重物品来校,但是东西丢了,还是要处理的。我和杨老师一个一个找学生谈话,想从谈话中找线索,经过和前几次丢东西事情的对比,我们把目标锁住了一个人:某某。他刚进学校就出现拿别人东西的习惯,而且这几天他表现得很积极,跑前跑后的,给老师献计献策,出现了反常的现象。我和学校有关人员,制定了周密的计划,和杨老师一起,把某某拿的东西当场抓获。虽然解决了这个问题,但是我想:学生的生活习惯、爱好还是要从小抓起,这样的话,才能健康一生。
事情发生了很多,接下去的一个学期,我还处理了许多事情。特别是那些小事,现在去想想,还是很有味道的。我想,这段短暂的班主任生涯,必将影响我的一生,给我教师生涯增添光彩。
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徐社东说:
管理班级,是倾注爱,也是治理。每个班级不一样,教师们中间都戏称今年运气好不好,意思是说运气好就会遇到一个好班,然后就顺利一届。好的班级,有许多因素值得重视,比如有好的学生,有风气的引领者,有学习的引领者,有教师的正派的教育作风。乱的班级,也会有许多因素,值得总结,值得进行真正的科研。