第1章 我对修仙不感兴趣
“啊！”
课堂上传来一声大叫。
姜平浑身是汗，睁开双眼。
随后是满堂哄笑。
“姜平！谁让你上课睡觉的？站起来听课！”
一道熟悉又陌生的训斥，从前方传来。
笑声渐渐停止。
“我在哪？”
姜平抬起了头。
我艹，真的重生了？
那个什么奇葩网站上写的时光逆流之术，原来真的有用吗？
虽然说，启动条件太苛刻了，代价居然是要每天练习10小时它上面记载的无名功法，更严格的是要戒掉手艺活100天。
被公司优化后，不想送外卖也不想跑滴滴，更不想准备法考的姜平，靠着之前攒下的积蓄，把自己关在出租屋一百天，将信将疑地实践了一百天。
然后，第一百天的晚上，他做梦，在梦里掉进了一个无底洞，在扭曲的漩涡里面不停下落，一觉醒来，自己重生在高三那年。
一百天！
你知道我这一百天是怎么过的吗？
“叫你站起来，听不到吗？高考只剩一百天了，你的语文学的很好了是不是？啊？”语文老师杨逸风眉头紧皱。
都重生2008年了，谁还读书啊，赶紧买房买币买股票啊！
不对，等等，高考那天，高考那天好像出了什么事？
姜平记得是发生了一件影响自己一生的大事，可是当他试图去回忆的时候，脑袋却疼的紧，好像触发了什么自我保护。
冷汗渐渐收歇，可姜平的思绪还没有拉回来。
杨老师怒不可遏，放下手中的考卷，一步步走了过来。
姜平成绩中等，所以座位也排在教室中部。
拥挤的课桌中间，矮矮胖胖的杨老师艰难地走了过来。
“老姜，你干嘛呢，快点和老师道歉啊！”同桌朱明宇拿手捂着嘴，假装看着自己的考卷，用极低的声音在提醒姜平。
杨老师虽然平时和和气气的，但是对于上课睡觉还是无法容忍的，尤其是中等学生。
唰地一声，姜平站了起来，满脸带笑。
杨逸风愣了一下，见姜平站起来了，停住了脚步，嘴里说道：“你站到下课为止！时间宝贵，大家继续看下一题。”
没必要和老师顶牛，我都是重生的人了，格局要打开！
正好趁这个时间，看看有没有金手指吧！
“系统？呼叫系统？”
姜平在心里暗道。
“系统正在绑定，绑定成功！加载中，请稍后，1%……38%……99%……”
有系统！
不知道是什么系统，难道是学霸系统，门门功课开挂，最后700分考入北清大学？
还是神豪系统，每天必须花掉一百万？
又或者是娱乐系统，让自己有天王的嗓音和外形，就地出道？
姜平嘴角浮起莫名弧线。
同桌偷偷看了他一眼，见他居然还在笑，担忧地摇摇头：“坏了，看来这次月考考砸了，对老姜造成了严重的心理创伤啊。”
“叮！【学以成仙】系统加载完毕。是否打开宿主面板？”
“啥？打开，打开看看。”姜平眉头一皱，感觉事情并不寻常。
【学以成仙】——未有神仙不读书！
宿主：姜平
年龄：18岁
剩余寿元：100天
境界：炼气期0层
悟性：5点
智力：6点
灵威：2点
体魄：3点
心境：4点
功法：【无名长生功】（残缺）
注：宿主属性普遍低于凡人中等水平（7点），且记忆缺失，请尽快提升至全属性10点，达到炼气一层水平，解锁所有记忆。
……
“无名长生功，就是那个网站上记载的那一套像导引术一样的东西吧。
等等！这个寿元只有18岁零100天，是怎么回事？”
姜平在心里问道。
我刚重生回来，你就给我看这个？
“此是时光逆流之术的反噬作用，天道有常亦有偿，宿主以寿元为代价，换来了重生的机会。”
“那记忆缺失呢？”
“这是宿主大脑的自我保护，以防道心崩溃，如达到炼气一层，宿主自会痊愈。”
大脑的自我保护？是潜意识层面的事情了……到底是什么事情，居然要封锁部分记忆？
难道说，如果不提前弄清楚的话，自己还要再重新经历一遍？
莫名地，姜平感到一股未知的阴影，仿佛一座大山一般，在自己的头顶缓缓压下。
没来由地感到一阵阵心悸。
“这是个梦吧，我可以回去吗？我感觉回去也挺好的。”
姜平忽然意识到好像被那个网站坑了，在一个清醒的痛苦者与糊涂的快乐者之间，他想选后者。
且不说修仙是不是真的吧，就这低于凡人的资质，让姜平对修仙很是不抱希望。
“滴滴滴……抱歉，剩余寿元不足，无法满足宿主要求。请宿主尽快修炼提升境界，炼气期每一层可增加10年寿元！”
“增加寿元？好好好，这么玩是吧，我修，我修！你倒是给我功法呀！”姜平咬牙切齿，咯咯作响。
神豪是不可能当神豪了，就两年时间，房子股票涨不了那么快。
无法反抗，只能享受了。
“检测到宿主周围有更高级功法，系统将不再提供功法。现发放新手大礼包一份。”
等等！
什么，我周围有功法？我怎么不知道？
姜平眼睛东看西看，怎么都没找到什么和修仙有关的东西啊？
难道是前排女生头发上这个簪子，它其实是个功法玉简？
看了N本修仙小说的姜平，也不是什么都不懂，正是因为太懂这里面的残酷了，才想做个平凡人算了。
“新手大礼包，三摩地玉佩一份，功效：可为宿主提供30分钟专注时间，冷却期：24小时。”
姜平还在神游，就发现自己手里多了一块温润的小型玉佩，上面是一尊观音菩萨盘坐的雕像，面容慈悲，双眼含笑，手握净瓶，端庄威严。
低头看去，上面浮现了物品简介：“三摩地玉佩（可提升）——悟性+10，智力+10，让你进入禅定境界。从前我是瞎的，如今我看得见。”
趁着杨老师转身在黑板上写字的时候，姜平把玉佩戴在了脖子上，然后默念了一句：开启。
刚好，杨老师从黑板的反光中，看见了姜平在动。
“你在干什么？”矮胖的杨老师灵活地转身，怒目圆睁。
“啊……”姜平忍不住呻吟一声。
玉佩刚挂上，便有一道暖流从心口接触的位置，迅速地向他的全身蔓延，最后汇聚到了头顶。
姜平忽然感觉大脑无比清晰。
就好像一直有雪花片的电视机，忽然收到了信号，一直有杂音的收音机，忽然调对了频，一直没有网络的手机，忽然连上了5G。
姜平的大脑，瞬间冷静无比。
他一下子就把眼前所有的事物都看得一清二楚了。
真的如简介所说，好像是瞎子忽然有了眼睛。
“你来说说，‘庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。’这句话背后的意思是什么，考的是什么，出题老师的意图是什么，得分点在哪？”杨老师拿手拍了拍黑板。
“嘶……”周围同学倒吸一口冷气。
这道题目可是大家普遍失分的地方，因为现在的孩子们只知道读书，哪里能体会到成年人的情感，对于这种需要社会阅历的阅读理解题，往往是束手无策的。
再一个，有些阅读理解题，就算作者本人来答，都答不到满分。
但，凭借15点的悟性和16点的智力，姜平很快回忆起自己读过的语文课本以及各类教辅书上的内容，心中瞬间有了答案，他轻咳一声，朗声说道：
“这句话出自明代归有光的《项脊轩志》，其背后的含义是表达了作者对已故妻子的深切怀念和哀思……
庭院中的枇杷树是作者在妻子去世那年亲手种植的，如今树木已经长得高大茂盛，枝叶如伞盖一般……
这里的“亭亭如盖”形象地描绘了枇杷树的繁茂，同时也隐喻了时间的流逝和生命的无常……
作者通过这棵枇杷树寄托了对亡妻的思念，树的生机与妻子的逝去形成鲜明对比，加深了对亡妻的怀念之情……
这句话体现了睹物思人的情感，以及对逝去亲人的无尽思念和对生命无常的感慨。”
杨逸风越听越震惊，最后他忍不住冲到讲台上，拿起考卷上的参考答案，一一核对。
“竟然，比正确答案答的还漂亮！”
全班同学也震惊了。
尤其是原本语文就很好的几个学霸，或者说语文学阀。
众所周知，姜平的语文一直处于中游水平，这道题，他怎么可能会！
同桌朱明宇忍不住第一个鼓起掌来。
啪啪，啪啪。
同学们也纷纷鼓掌。
但掌声掩盖不了系统提示：
“叮，语文课积极发言，灵威+1，获得神通：【言出法随】，当灵威达到10点后，每1点灵威可提升言出法随效果10%……”