第19章 坐标

“这立方体的必须按数据标注的顺序使用才能进入空间嘛？”

“是的，我想陈先生自己应该也尝试过了”

相年的确尝试过先从其他面进入空间，但没有成功。

进入“3”的多维空间，看上去像是一间大的实验室或是工厂，到处都是各种奇奇怪怪的管道，各种形状不同的碎片，各种装着不明物体的器皿，空间里漂浮着各种材质的图，空间里充斥着千奇百怪的声音，总之非常的混乱又非常的有秩序。每当相年用立方体“3”触碰到一个物体，这个物体周围就会聚合来很多的其他物体，经过一系列的物理、化学、生物反应形成一个与先前物体一模一样的物体，这像是一种演示，与此同时，这种演示的全部细节信息影射到相年的大脑当中，这一点相年是清晰的感受到的。

这个空间并不大，但物体种类极其繁多，相年就像收集珍玩一样，一点点把所能见到的物体逐个进行收集学习，每个物体学习完，这个物体就会从空间里消失。

在这个过程中，相年竟然遇到一些熟悉的物品，例如地球上的岩石、沙子、泥土、剪刀、火柴、蒸汽机、电脑、火箭…应该说在地球上见过的所有非生物体都见到了。

这个收集的过程很久，相年感觉至少过去了几年的时间。空间里的物体已经所剩无几，一艘通体晶莹的飞船，一扇门，和一个水晶立方体，和相年手中几乎一模一样的立方体，只是没有数字。

通过这艘飞船相年掌握了光子、曲率、空间折叠的知识，这扇门接触后毫无反应，触碰到立方体的瞬间立方体消失不见，但相年似乎感觉到它进入到了自己的大脑当中，脑海里显现一个立方体的影像。

再次观察这道门，孤零零的悬浮在这个空旷的空间里，那些管道、器皿，所能看到的一切都随着相年的“收集”而消失不见了。现在就剩下这么一道门。

“陈先生，关于非生命物质的构成、转换、制造，您已经把地球文明发展到当下之前的知识全部掌握了，你身体里的立方体中包含着宇宙中更高文明的知识，只是您现在还无法了解与掌握，根据任务执行过程中的需要，这些知识会逐步让你掌握，这么做的目的是避免您用超越地球文明的知识加速与改变地球文明，当然，任务执行过程中必要的文明推进是被允许的，但请注意，任何文明的推进的终点将是生命体得到永生，而永生只能在奇点星上存在。生命体永生＝文明毁灭”

“你面前这道门的背后就是整个宇宙的非生命体的技术，那里的知识比你现在学到的知识丰富亿万倍，当然这些知识在您脑中的立方体里都有储存。这道门暂时您还没有能力打开，现在调整一下身体状态，再次将您手中立方体的第“6”面放到门上”

“第“6”面？！”

“是的，陈先生”

当立方体接触到门的刹那，相年进入了一个到处是门的空间，形形色色的门，相年很快发现这些门材质、样式各不相同，但在门的正中间都有一个立方体图案。

“陈先生，相信您已经注意到门上的图案了，请您记住这个图案，在宇宙中的任何地方，只要遇到这个图案，用您手中这个“6”字标识的立方体，把它放到这个图案上，您都可以回到奇点星，就是刚刚那个“3”空间，我会随时在那里”

“现在您在“3”号空间的门上使用六面体就会来到“6”这里，当您了解了宇宙坐标体系后，准确知道每个星球的坐标时，您的“6”面的数字会根据你脑中的意识显示为“星球坐标✕✕✕✕”，到时只要你在“3”的房间使用立方体就会直接到达目标星球的指定地点，我这么说，您能理解吧？”

“是的，能，也就是说这个“3”空间是个星际传输中转站，速度极快的中专站，准确的说由于没有时间维度，相当于用时为零的星际传输”

“是的，陈先生，我们的交流越来越顺畅了”

“但是，我要提示陈先生的是：三号空间只能传输生命体，并且同时最多可以传输10个生命体。您身上的衣服与手表因为是奇点星为你配备的“宏”基装备并赋予了“炁”，因此它门可以和您一起被传输，并且您们算做一个生命体。”

““宏”与“炁””相年敏感的意识到“那他们不就是和奇点星一样的生命体了吗？”

“是的，这两件衣物具有奇点星的生命特性，但，他们身上的“炁”含量被设置为最低值，智慧水平比地球上单细胞生物还低，主要作用是意识到损坏与进行修补，这两个装备的作用是防护，保护您免受物理打击。装备是可以脱下来，也可以给其他生物体使用，但建议您，不要那样做”

“好的，我明白了，谢谢”相年觉得为了自己安全，奇点星的确做的很周到。