第9章 美好的一天从上课开始
第二天一早，宿舍内的三人早早地就醒来了。
塞德里克对着狄文斯说：“早餐还是在昨天的餐厅，大概在7:30分开始。”
“课表也会在那个时候公布！”斯约特补充道。
塞德里克在拐角处和二人暂时分别，因为狄文斯和斯约特要先去猫头鹰棚找他们的猫头鹰寄东西。
他们顺着楼梯来到主塔楼，接下来向他们展示的是霍格沃茨一大特色之一的变化楼梯。
这些楼梯层层叠叠一直延伸到顶层的尽头，它们的宽度和大小各不相同，有当你踏上这些楼梯时，可能会移动方向发生了变化，甚至有的楼梯会突然向上或向下延伸直接把你送去别的楼层。
这种设计整的楼梯系统显得错综复杂，也让不少学生头疼。
不仅有这错综复杂的楼梯，主塔楼的墙壁上挂满了画，大部分画里面的人物都是能动的，狄文斯好奇的打量着，又不敢直接走到画前去看。
就在狄文斯四处打量城堡内部的时候，他听到走在前面的斯约特大声的说：“走开皮皮鬼！小心我去找血人巴罗！”，狄文斯回过神，看向空中飘着的小幽灵。
他看到一个小矮人般的幽灵，手里拿着一根手杖，在听到斯约特的话后，他朝着二人吐舌头，随后一溜烟的不见了。
斯约特：“这是皮皮鬼，我姐姐说遇到他恶作剧就用血人巴罗的名字吓他就好了！”
在斯约特的带领下，狄文斯来到了猫头鹰棚屋，怎么说呢，狄文斯没有进去，因为他已经闻到味道了，他从外面看着这个圆形的石头房间，破败不堪的窗户上没有玻璃，还没到门口，就遍地都是粪便和稻草，仔细看还能找到一些小骨头。
“科拉！”斯约特也没有进去，站在门口喊着自己猫头鹰的名字。
狄文斯有样学样：“咖啡豆！”
“哦，好名字！”斯约特扭过头冲着狄文斯，伸出一根大拇指。
狄文斯：“额..谢谢，随便起的”
话音刚落，从石头房飞出两只猫头鹰，落在边缘的石堆上。
二人将信件绑在猫头鹰的腿上，目送着猫头鹰飞走。
等他们喘吁吁的来到餐厅的时候，塞德里克已经用餐完毕了，他拿着一张羊皮纸递给狄文斯和斯约特，这是今天的课表。
狄文斯落座，拿起叉子插起一块牛肉吃着，刚嚼了几口，他的视线落在桌子上的几根羽毛上面，塞德里克看到狄文斯的视线，解释道：“是猫头鹰毛，如果你有信件物品什么的，它们会在早餐时间给你送过来。”
狄文斯点了点头，一边吃饭一边看课表，课表还标注了每节课要带什么课本。
他们今天上午一共两节课，先上魔法史然后是魔咒课，下午一节变形课。
他们用完早餐回到宿舍拿好一会上课需要的课本和文具，便在斯约特掏出的地图上找魔法史的教室。
“这是我姐姐给我画的地图，魔法史教室在二楼！”
狄文斯：抱上大腿了，家人们。
他们三人攀上楼梯，来到二楼的魔法史教室，他们来得很早整个教室只有他们三个人。
教室内一共三层座位，他们围向中心的讲台和一块巨型黑板，狄文斯：好一个小型演唱会。
他们找了一个中间的位置，三个人并排坐在一起老实的等着开课。
狄文斯收回四处打量的眼神，扭头问他的两位小伙伴：“咱们是和别的学院一起上课吗？”
塞德里克说：“对的，咱们今天一整天的课都是和格兰芬多一起上。”
狄文斯恍然大悟，课表上标着的赫奇帕奇和格兰芬多的标志是这个意思啊。
斯约特吃完最后一口从餐厅带过来的馅饼，补充道：“魔法史的老师，是一名幽灵老师！”
“幽灵？”狄文斯很震惊，霍格沃茨连幽灵都不放过？
塞德里克说道：“我听我爸爸说过，宾斯教授生前就一直在霍格沃茨教书”
狄文斯：霍格沃茨开的什么薪资啊，变成幽灵还要继续教课。
就在三小只头挨着头聊天时，有新的同学进到了教室，狄文斯看了一眼，是格兰芬多的学生，他们三人停止闲聊将注意力放在眼前的课本上。
陆陆续续有学生进入教室，狄文斯看了一下估计快要到上课时间，可恶啊，为什么教室里面没有时钟啊。
随后他听到一声钟声，紧接着，一个灰色半透明的幽灵穿过黑板来到讲台前，教室内的原本还在小声说话的同学们立刻安静了下来。
魔法史，其实就相当于普通课程中的历史，狄文斯在家中已经提前预习过了魔法史的课本，他在宾斯教授的讲解下开始记笔记，无非就是时间地点、人物、事件，影响。
宾斯教授在上面用单调乏味的声调不停的讲，在学生们晕晕乎乎记笔记的时候，他们耳边传来一声钟声，这应该就是下课的钟声了。
宾斯教授立马停止了讲课，宣布着今天的作业，要求学生们写一篇梅林对于英国魔法历程的启发论文，要求写八英寸长。
狄文斯换算了一下，也就一页纸的内容，好说。
下课之后，狄文斯简单整理了下笔记，随后跟着大部队前往魔咒课教室。
魔咒课教室在四楼，他们步上一层层楼梯转去教室，斯约特在指着二楼一个阶梯入口处，说：“那个门口往里走，是校医院！”
狄文斯默默记住。
他们来到教室依次进入，狄文斯三人来到一个小角落，落座之后狄文斯翻开咒语书，想着自己已经会了几个小咒语了，这节课老师应该不会抽查吧。
魔咒课的老师是一位身材矮小的男巫，名叫弗立维教授，他整个人站在讲台上，开始上课时弗立维教授拿出名册点名。
斯约特在课上到一半的时候，小声着和狄文斯吐槽：“好无聊啊。”
因为整堂课上，弗立维教授都在讲解理论知识，并没有教学生们魔咒，这让一群小新生有点失望，这点狄文斯却没意见，他觉得了解魔法的构成，和其他基础理论是必须的。