趣味数学:空间与几何(少儿彩绘版)
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◆利用等腰直角三角形的性质测量高度

第一种方法是利用等腰直角三角形的性质来测量的。

这里会用到一个简单的仪器,很容易制作。如图5所示,只需要一块木板和3个大头针就可以。在这块木板上画一个等腰直角三角形,然后把这3个大头针分别钉在三角形的顶点上。如果没有办法画出这个直角,可以找一张纸,把这张纸对折一下,横过来再对折一下,就可以得到这个直角,而且还可以用这张纸在木板上画出相等的距离,作为等腰直角三角形的两条边。所以,即便是在野外,没有任何工具,也可以很容易地制作出这样一个仪器。

图5

图6

利用这个仪器进行测量的方法也很简单,回到最开始的测量大树高度的例子。首先,把这个仪器拿在手上,站到大树附近的位置,在等腰直角三角形一条直角边顶端的大头针上拴一条细绳,下面绑一个小石头之类的物体,让这条直角边跟细绳重合,这样就可以保证直角是竖直的。然后,从刚才站立的位置向前或者向后移动,找到第一个点A,如图6所示。这时从点A通过大头针a和c看向大树的时候,树梢C正好跟这两个大头针在同一条直线上,点C在ac边的延长线上。这时候,由于角a等于45°,所以aB和CB的长度是相等的。

只要量出aB的长度,再加上BD,也就是眼睛到地面的距离,就可以得到树的高度了。