序言

我出生在一个重男轻女的农村大家族里。在我出生以前，家族一直生的都是女孩子。我是我这代的第一个男孩子，全家都特别喜欢我。但是，他们喜欢的方式有点奇怪。我记得很多大人经常聚集在一起，然后招呼我到他们面前说：“佳威啊，我给你5毛钱。你小鸡鸡让我摸一下好不好？”看着他们手里晃动的5毛钱，我就说：“好吧，你摸吧！”当我真的拿到那5毛钱以后，我仿佛一下子找到了致富的道路。于是一没钱，我就跑到他们面前说：“我的小鸡鸡让你摸一下，你给我5毛钱吧！”

我的姑姑是这件事情的始作俑者。后来我长大了，她的儿子豆豆差不多七八岁的时候，有一次过年回家，我想起这件事情，就半开玩笑地当着全家人的面跟豆豆说：“豆豆，你小鸡鸡让我摸一下，我给你5毛钱好不好？”没想到豆豆义正词严地说：“不行，小鸡鸡不能随便让别人摸的。”听到这句话我倒是有点欣慰，但是我不死心，就又问他：“那我给你1块钱呢？”结果豆豆又非常坚定地回答我：“不可以，给1块钱也不行！”

我暗暗想，这几年的性教育引导还挺有作用，男孩子现在也很了解自己也是需要被保护的群体。不过我还是又问了他一次：“那给你5块钱呢？”豆豆说：“好吧，那你摸吧！”

原来，并不是豆豆更有隐私意识了，而是现在物价水平上升，5毛钱已经不能打动孩子了……我们可以发现，在家长对孩子的素质教育非常重视的当下，性教育依然任重道远。

性是与生俱来的，从出生到死亡，伴随每个人一生。科学课上，孩子追溯亿万年前人类的起源，获知几亿光年外某颗星球的名字，在生活中却对自己的生殖器一无所知，也不知自己从何而来。无知不是纯洁，无知也不是可爱。我和豆豆的例子，应该对家长们有些警示作用。

性教育在孩子成长的过程中不可或缺，它不仅能保护孩子远离危险和伤害，更关乎孩子的身心健康，同时也在塑造孩子的人格。越来越多的研究表明，积极、恰当的性教育能让孩子更懂得自我保护和自我悦纳，更懂得理解、尊重与包容，更容易成长为有责任感和自控力的人。

曾经，我们的父母对性教育选择回避和敷衍，现在，我们希望通过科学的方法给孩子真正的性教育。几年前，带着让我的弟弟豆豆和更多孩子有机会接受更优质性教育的心愿，我创办了“保护豆豆”。

当你终于鼓起勇气要对孩子进行性教育，却不知从何处着手时；当孩子开始对性产生好奇，出现与性有关的活动，而你充满焦虑时，我想帮你做点什么。

这本书包括了对孩子进行性教育会涉及的多个方面的知识，列举了“保护豆豆”近年来帮助家长处理过的大量案例（涉及个人隐私的已隐去），尤其就家庭教育中许多常见的问题提供了详细解答。

我们希望能帮父母理解孩子行为背后的诉求，缓解父母的焦虑；我们希望能帮父母在跟孩子沟通性的话题时，让父母学会如何回答孩子提出的问题。

这就是“保护豆豆”和这本书最希望帮到大家的。愿每个孩子都拥有接受性教育的机会，愿父母与孩子谈性时不再因诸多无端且根深蒂固的原因而难以启齿。

需要加以说明的是，每个家庭、每个孩子的性发展情况都不尽相同，本书的二、三、四、五章都标明了每章所提及问题经常出现的大概年龄段，不精确和绝对，只是为了方便家长阅读和查阅。