安吴堡职工大队概况
（陈希文，1938年8月15日）

成立经过

抗战发动以后，日寇摧毁了我国的若干工业中心，如上海、平津、无锡、青岛、济南、太原等；占领了我国若干的主要铁路的全线或大部〈分〉，如京沪、沪杭、津浦、胶济、同蒲、平汉、正太、江南、陇海等。这一事实告诉我们，在敌军的侵略战争中，遭受最大损害的，所受威胁最〈剧〉烈的，就是我国的工人。现在战区的工人，至少有百万以上失去了工作，陷于流亡饥寒的悲惨境地。

在这抗战当中，工人为保卫祖国，无不积极参加抗战。有的在后方参加救护、救济、交通、情报的工作，有的在厂内努力生产，增加国防力量；有的在前线担任响［向］导、工程和运输的工作，有的参加别动队、游击队、自卫队、破坏队，以至到军队中去和敌人肉搏，有着不少悲壮热烈、英勇牺牲、可歌可泣的抗战事实。可是正当全国各处大规模的［地］来举办学生、农民和兵士的战时教育时，独这一支成为抗战支持［柱］的工人的教育问题，都被忽略去了。全国之大，不见有半个专为工人而设的训练班，这不能不说是动员全民族参加抗战时的一个大遗憾。

在今年二月初，日寇进袭晋南，同蒲全线被占，有三千多同蒲路的员工退到西安，他们为了抗战，曾不避艰险，不怕牺牲，在敌机竟日猛烈轰炸之下，始终忠于职守，努力军运。这批工友抗敌情绪非常高涨，意志坚决，除一部〈分〉参加自卫队、游击队，或另图别谋外，其余多流落在西安。本班对于工人教育〈一〉向极注意，遂于三月初加设职工队，以收容有志抗日的青年工人。最初成立一队，其后增至四百五十三人，乃编为一个大队，下分四个中队。原在云阳镇训练，后因该地房屋不够分配，又迁回安吴。而第一期已于五月底毕业。第二期于六月一日开始。本期且到有女工十余人，工人成分较之上期更加多十余部门。

教育内容

本班对于工人的训练目标，在于最短期内，授与［予］工友各种最低限度的战时军事政治教育，使能在中央政府与蒋委员长领导之下，依据三民主义与抗战建国纲领，在前、后方进行各种抗敌救亡工作。

课程内容：即依据上项目标，并配合着当前迫切需要，暂分下列六种：

一、基本政治常识——包括阶级、国家、革命、政党、资本主义、帝国主义、法西斯主义、社会主义、三民主义等。

二、抗日民族统一战线的理论和实践——包括中国革命问题、民运工作等。

三、抗日军事问题——包括战时军事基本知识、基本教练、游击战术、军队中政治工作等。

四、职工运动的统一问题——包括职工运动史与国内外职工运动现状等。

五。文化课——专为文盲半文盲而设，以统一战线的理论为教材的中心。

六，辅助课——包括学习方法、集体生活、工作方法、阶级团结、时事报告、抗战建国纲领、中国各党派问题等。

在课程配备上，三分军事、七分政治。在实施时，军事课与职工运动，不分程度，全体合上。政治课则分高、低两级上课。低级班专设文化教员二人，特为编辑教材轮流上课。

训练方针

他们的文化程度与政治基础，都不很好，所以应注意基本教育，使他们先有了基本知识，能够了解工人阶级的过去、现在和将来，以及目前在抗战中所应负的任务。其次是要使他们明白团结的重要，了解工人是不分家的，并且能够适应新时代的生活，所以着重集体教育，启发他们的阶级觉悟，克服他们过去不良〈的〉生活习惯与不正确的意识观点，由散漫而到集体生活，由动摇而坚定起来，增进他们对于前途的信心与决心，提高他们的地位，养成工人阶级中的良好干部。

待遇

来本班受训的工友，大多数是失业工人，其中生活多极困苦，所以本班对于工友特予优待，除供〈给〉食宿外，并发给文具讲义。本班虽受物质条件所限制，但对于工友的生活，无不尽力改善。在饮食上，因他们多来自北方，不惯米食，所以有时增加他们常食的面条、馒头等；在居住方面，亦选较好的房屋为宿舍。此外关于医药费，亦往往由校垫付。即因故离开本班者，也常资助旅费。对于无衣服、鞋袜、被褥者，则由队部发起阶级友爱捐，将所得的现金，购置鞋袜，连同募得的衣服，分发给他们。所以全体工友在生活上都极感满足。

工人成分

他们多来自各省，包括全国所有大城市的产业工人。在省籍上分起来，有山西、河北、河南、陕西、山东、江苏、安徽、绥远、察哈尔、湖南、浙江、吉林、辽宁、四川、广东等十五个省。其中并且还有远自南洋马来半岛及暹罗来的。在大城市看来，包括上海、济南、平津、沈阳、南京、汉口、重庆、扬州、长沙、太原、西安、张北、郑州、洛阳、巩县等工业城市。

在职业上统计起来，还包括各产业部门的工人，临汾失守后同蒲路工友曾有整批来此受训的，所以铁路工人占的成分特多。兹列表比较如下：

他们的文化程度，小学毕业的占最多数，最高程度者，有大学专门学校毕业者四名，兹列表比较如下：

在年龄上来看：最小的十三岁，最大的五十九岁。十三岁至二十岁的青年工人，有一百五十九人，占百分之二十七。二十一岁至三十岁的占最多数，计有三百七十二人，占百分之六十三。三十一岁以上到五十九岁的有五十八人，占百分之十。

他们的出身，有如下表所示：

从上表看来，由农民出身的工人，占全数的百分之九十。就中，贫农出身的几占了半数，其次为中农分子，占农民总数的百分之四十五。在贫农中，有许多已经完全破产。雇农虽少，但他们中间有不少曾去当兵，有的在军队中曾〈有〉过长期的生活。中国产业落后，所以近代工人还不占什么地位。所谓小资产者，便有小商人、公务员、军官、手工业者等出身。

工人中在业年龄最高的有在二十五年者，但为数尚不足三人。在业十年以上者，也不过二十人左右。二年到五年者，占最大多数。就业仅有几个月的，也有三十余人。此外，还有练习生十余人，他们实际上还未正式过工人生活，因此还带着沉［浓］重的学生气味，甚至还有鄙视工人的分子夹杂在工人队伍中。

他们中有百分之三十四已经结婚，且多已有了儿女。现在他们的家属，仅有极少数的带了出来，其余还留在战区。他们忍痛抛妻弃儿，弄得骨肉离散，目前消息断绝，家〈庭状〉况不明，所以异常痛苦。

学习进度

基本甚好，他们的来源包括各个产业部门。就中，铁路工人占的比数［例］较大。文化程度相差很远，最高的大学程度，最低〈的〉是一字不识的文盲。他们的出身也相当复杂，又因在业时间的长短不同，所以在生活上就有各种不同的意识表现出来。有的带着沉［浓］重的农民意识或流氓意识；有的受到小资产阶级的影响很深。克服他们的落后意识、宗派观念、散漫现象是相当费力的。在他们当中，相信命运、迷信神鬼的人也不在少数，阶级觉悟的程度也非常不够。

但是他们的基本［础］都很好，除了极少数的个别分子，因社会关系特别复杂，成见很深的外，一般都很纯洁。他们很容易接受指导，服从纪律。他们在过去多数过着没有规律的散漫生活，初来过集体生活，都感不惯。但经过相当时期之后，能够过得很好，并且有许多地方，还能起模范作用。

他们过去的生活习惯，只喜欢听人的好话，不愿受人半句的批评，爱顾面子。起初他们在生活检讨会上，彼此还有顾虑，不能坦白诚恳的［地］互相批评。但经两次检讨会后，他们大大展开了自我批评，并且做得很透彻，丝毫也不肯放松，不虚伪隐瞒，有什么就说什么。被批评的也不敢老［恼］羞成怒、故意强辩、企图掩饰，而能很诚恳虚心的［地］接受。生活检讨会在他们的生活上，有着很大帮助，尽［起］了很大的教育作用。他们开始认识群众教育的意义，自我批判是使工人阶级能够不断长进的重要武器。

在思想斗争上，也给他们很大影响。有个别的同学，犯了比较严重的错误，他们能够自动开展思想斗争。在小组讨论会上提出来讨论，或自召集一个分队来讨论，一个分队的力量不能克服他，于是提到全队来讨论。在讨论时，一般的态度都相当好，能够运用说服教育方式来说服被批评的人。由于思想斗争做得有相当成效，使他们也了解群众力量的伟大，并且克服了他们不少的不良倾向。

吃苦耐劳——吃苦耐劳的精神，社会劳动的积极表现得很高。如在云阳时，把破烂的环境，收拾得焕然一新。回安吴后，全体动员填平一个大操场，修整了一段马路，把自己所住的环境，也大加改造一番。有时并替本班修理房屋和家具，帮助老百姓收麦，尤其做得很有成效。其中也有少数例外的，刚才从学校出来的或者过惯了职员生活的，在吃苦耐劳方面就显得较差，对于社会劳动还存鄙视的心理，往往怠工或开小差。

学习精神——在学习上一般都很努力。文化水准较高的，求知欲很旺盛。但在另一方面，文盲和年龄较大的人，以为在这样短促的时间内，能够认识几个字？能够学到些什么东西？听课又听不懂。对于学习表示非常厌恶，不喜欢上课，要求让他打游击去！但经过劝导和鼓励之后，多数都能改变过来，耐心去学习。在高级班内，一般都能够有组织的［地］、有计划、有规律［地］的学习，并且多半还能逐步把它完成。在低级班，则由工人中选拔文化水准或政治水准较高者，充〈任〉政治排长或政治战士帮助他们学习。

军事与笔记的进步——在学习进度上，我们虽没有做精密的考查，但大体看来，一般进步是很快的。如在军事上，除了曾在军队干过的外，一般军事知识都很差。自到本班以来，他们对班排的进攻，游击队的袭击和伏击，遭遇战等基本动作，都有相当的了解。特别是曾参加野营演习的，关于行军、驻军、警戒以及军队中的政治工作，宣传的技术，群众工作的艺术等，也有初步的认识。

在政治方面的进步，更为显著。有少数曾参加职工运动，政治认识较为清楚，其余大多数的政治认识都很漠［模］糊。可是经过短期教育之后，大大提高了他们的政治水平。他们的进步首先表现在笔记上。在初来时，就是比较能记笔记的，也记得很少，写得很凌乱。但经过一月之后，一看他们的笔记，不但能够提纲携［挈］领地记下来，而且还能记得很清楚。

统一战线的理解——他们在过去，对于统一战线的理论完全不清楚，有的来到此地之后，才听到这个名词。现在，他们生活在青年统一战线的环境中，连文盲也知道抗日民族统一战线是建筑在国共两党合作的基础上。要打倒日本帝国主义，必须加强与扩大统一战线。

政治常识的了解——关于社会的进化，历史的发展，以及对于资本主义、帝国主义、法西斯主义、社会主义、三民主义这些知识，虽不能有深刻了解，但大体都有了一点概念。特别对于法西斯主义的疯狂侵略，引起他们很大的仇恨。在这些主义当中，哪一种主义对于自己有利和有害，也能分辨出来了。他们对于苏联的工农生活，感到非常的［地］〈有〉兴趣与羡慕。

歌咏的作用——初来时，大多数都不会唱歌，现在每个人至少能够会唱七、八个［首］救亡歌曲，并且能完全了解歌里的意义。唱歌对于文盲的帮助更多，利用唱歌使他们识字，灌输救亡理论。一次长篇大论的演讲往往不及一个［首］歌曲的力量大。旧的小调、新的内容，尤〈其〉合他们的胃口，而且由于常常唱歌，使他们更加活跃起来。

小组讨论会的运用——过了小组讨论会的生活，使他们更明了了小组讨论会对于自我教育是有绝［很］大帮助的。最初他们〈大〉多不会做主席，当记录，不敢发言。就是发言也毫无条理，不守秩序，讨论半天，抓不住问题的中心，所以很难得出结论来。但经过两星期之后，发言的比较热烈起来，会场秩序也好多了。主席能够起领导讨论的作用，记录也能把要点写下来，结论也往往做得很正确。有些个别程度较高的同学，还能运用小组讨论机会，来帮助或鼓励落后同学的学习。

干部的努力——被同学推选出来当班长、排长、政治战士的，对于干部的基本动作与所负的任务都能了解。他们一面工作，一面学习，进步特别的［地］快。他们在工作上特别热心与积极，不但忠于职责，并且很能起模范作用。参加工会、救亡室、俱乐部工作的，对于团体活动的重要性，已有相当的了解，有的工作〈做〉得很好，大大发展了他们的长处。

总结

他们都是年轻的无产阶级，过去受封建思想和小资产阶级〈思想〉的影响很深，而所处的环境又非常黑暗与恶劣，骤然走到可以自由呼吸的地方。有的一生就没有度过像今日的生活。生活突然解放，环境忽然改变，新的生活又没有接受到，旧有的不良习惯就不免很容易流露出来。他们来到此地，与其说是政治的觉悟，不如说是经济条件占得多些。所以对于他们在进度上的要求不能估计得过高。在进度上，就一般来看，他们经过短期的训练，确实有很大的进步。不但在生活上开始变化，无情地抛弃旧的生活习惯，热烈在［地］接受新的生活。思想上也大大提高了他们的政治水平，把他们从封建思想和小资产阶级影响之下解放出来。其中，有过惯职员生活，或进工界不久的人，鄙视劳动，以为做了工人是耻辱，始终要保留着“职员”“学生”“斯文人”面目的人，到了今天，也改变了口［腔］调。虽则他的资格还不够，但也以做“无产阶级”为慕［荣］了。不团结的他们，到了此地之后，工人是不分家的，多少总有些清楚了。不活泼的他们，自从生活转变后，也开始活泼起来了，会去寻找正当的娱乐。统一战线是中国工人阶级所发起，中国工人阶级是抗战的支柱，全世界无产阶级是和平的保障，苏联的工农创造出一个新的进步的国家。由于这些知识的认识，促进了他们的阶级觉悟，提高了他们的地位，认识了自己在中国所处的地位与今日所应负的任务。不再看轻自己，开始感到自己是有远大前程的，肩负着伟大的工作。