四个心理维度

我们天生具有某些禀赋，由于我们童年和成人的经历，这些禀赋会在环境的影响下获得塑造、受到挑战或形成扭曲。例如，一个人的智力就是一种基本的人格特质，其中高达80%是由基因决定的。因此，父母只有20%的余地来培养孩子的智力。性情也一路伴随着我们，严肃或活泼，迟钝或敏感，胆小或勇敢，不一而足。当然，一个人的性情也受到教育和环境的影响。有些特性具有很高的遗传成分，有些更有可能追溯到教育。例如，性格特征“诚实”属于后者。类型学所处理的特性在很大程度上是由基因决定的。

类型学假设了四个心理维度，它们决定了我们的人格和本质。每个心理维度都有两个理论上的终点和许多中间的层次。

在你更详细地了解这四个维度之前，先整体上看一下：

大多数人在每个维度上都倾向于一种或另一种表现，表现的强度因人而异。有些人会在某个维度上处于中间位置，但是大多数人具有非常明显的类型特征。关键是要明白，没有人会只以外向或内向的方式行事，只以实感或直觉的方式感知，只以理智或情感导向的方式做出决定。在每个维度上，我们总是有两种表现，但大多数人都倾向于不自觉地偏爱其中一种。这就是为什么人们也在类型理论中谈到倾向或偏好。这类似于用手的习惯：大多数人习惯用右手或左手，但也使用另一只手，只不过用得少。类型理论假设这些倾向是与生俱来的，并且在一个人的发展过程中很早就定型了。当然，环境也会影响一个人发展其先天倾向的强度。父母的行为可以抑制或促成孩子某些个性的发展，但是永远无法完全改变孩子的发展方向。教育的影响是有限的。

四个维度，即一个人在每个维度上的表现，决定了我们喜欢什么、不喜欢什么。它们提供了大量关于一个人的行为、思想和情感模式的信息。每个人在每个维度上都倾向于一种表现，因此有4×4种不同的组合可能性。由此得出16种可能的组合，每一种对应一种特定的人格类型，即16种人格类型。

我想再次用尼娜说明这一点。她属于：

E外向　N直觉　F情感　J判断

尼娜是“外向—直觉—情感—判断型” ——我为这个长长的像怪物一样的词引入了缩写，并总是用这几个字母来标记。据此，尼娜是ENFJ。反之，如果尼娜是内向的，她就是INFJ。如果她是内向和实感的女人，她就会相应地成为ISFJ，等等。原则应该已经很清楚了：借助本书中的测试，可以确定一个人在每个维度上的倾向，结合由此产生的四种表现并为之提供适当的缩写。但在我们开始寻找类型之前，我会更详细地向你介绍这四个维度。因为这些不仅有助于描述我们的人格，还有助于发现它、塑造它，并在某种程度上使其易于管理。