第20章 学龄阶段的团体影响和环境适应不良的儿童

这一章是研究团体心理学的某些方面,这可能有助于我们更好地理解适应不良的儿童的团体管理。让我们先想一想正常的孩子:他生活在一个正常的家庭里,有目标,去学校实际上是想去学习,他看到自己的环境,帮助维持...