第4章 师生会面
校门口,因为一个“魔”字,学生们还在僵持着。
师茗茗走到校门口,就看到五十名学生分成几个或大或小的群体,其中隐隐有对峙的意味。
“咳咳~”
五十双目光齐齐转向师茗茗,被防备的对象变成了师茗茗。
师茗茗:不慌,区区五十个人,我一点也不慌,咱也不是没有在全校同学面前发表过国旗下的讲话。
虚虚摸了摸不存在的红领巾,回想着自己多年来每次开学时老师们的发言,师茗茗开始了自己的发言。
“各位同学,大家好!
我是你们的导师——师茗,欢迎大家来报名参加由我开设的名师辅导班,成为‘修仙之热血高校’的第一批学生。
以后将由我来带领大家一起学习,从今日起,我们将成为最亲近的师生、朋友,或许也是斗智斗勇的对手。不论如何,我们终究会一起奋战在升级晋阶的修行路上。
相信大家都看过我们的热搜广告了,一级两级不是梦,三级四级有可能。这可不仅仅是一句广告词,而是我们必将实现的目标。
同学们,请相信,你们的心有多大,境界就有多高,同学们为修行付出的努力有多大,能力就有多强。当然,这个理论目前仅限在我们热血高校里,绝对成立。
世界很大,修行之道,路远且长,我会帮助大家不断超越,直到登上巅峰。
名师辅导班,一定会给大家一个不一样的修行体验。
我相信,也请大家相信,在这里,所有人都会得到自己想要的进步,成为自己想成为的人,这是我代表名师辅导班,代表热血高校对大家的承诺。
最后,相遇就是缘分,希望同学们在以后的日子里能够相互友爱,一起努力,共同进步。愿诸君之所愿所求都在不远的将来成为所获所得。
有问题,随时问老师。”
陆仁:“老师!我有问题。”
其余同学:有个话痨同学也挺好的。
师茗茗看向陆仁,系统自动在师茗茗脑海中显示出陆仁的名字——司徒陆仁。师茗茗露出了自以为很和善的微笑,“这位同学请讲。”
殊不知,在名师职业套装的滤镜加成下,在这些学生们的眼中,师茗茗和善的微笑变成了核善的微笑,甚至隐隐释放出骇人的威压来,陆仁直接打了个寒颤,再次开口,语气都更谄媚了些。
“老师您好,我叫陆仁,我想问的是,我们这些人有仙道有魔道,各自修为也不尽相同,咱们热血高校的这个名师辅导班真的可以让我们所有人都晋级吗?”
师茗茗:有系统在,当然可以。
系统也适时地在师茗茗脑海中回复,“元婴之下,在系统的判定中,都是初级修士,并没有本质不同。
对应到现代教育体系,等于是幼儿园的水平,大班中班还是小班,区别不大。
至于仙魔两道,系统会提供相应契合的课程。宿主请放心,系统的教育制度与任务体系会给他们以惊人的成长的。”
师茗茗心道稳了,又暗叹一句,那我是什么水平?还在吃奶学步的水平?
“这位陆仁同学,不必担忧,还有其他同学们,也请放心。
在我们名师辅导班的教育体制下,所有元婴之下的修士,都是幼儿学步的水平,不管你是练气三层,还是金丹圆满,都不算正式踏入真正的修行之路,元婴之后,才算真正走上了道途。
至于仙魔两道,更是都在我们的课程范围内。
只要跟着我们的课程计划走,听从老师的安排,无论仙魔,晋升,轻而易举。”
“好的,多谢老师解惑。”
陆仁双手作揖,礼貌道谢,其他学生也纷纷致意。
既然选择报名,在未能亲身体验这里的具体辅导内容时,这些学生是不会太过明显的质疑与反抗的。
虽然这些学生的水平在系统评价中都是幼儿园水平,但是在修仙世界成长起来的人们,即便各自经历不同,却也少有真的天真如幼儿的。
这些人大多都是身处绝境但仍心怀希望的人,他们愿意相信名师辅导班这样的可能,愿意以人生为赌注尝试,赌一个发生奇迹的可能。
在他们的判断中,自己的人生重量很重,也不重。重在可以拼尽一切,不重在可以放弃一切。
他们的人生至此,无可失,无不可失。
都是可怜人。
“滴!恭喜宿主完成新生会面,取得‘神秘威严的老师’成就,奖励成就大礼包,开启主线任务,第一阶段‘名师辅导,试过都说好’,当前任务,完成摸底考试。”
摸底考试?
这又是什么鬼东西?师茗茗困惑,修仙辅导要怎么摸底考试呢?不会要她去和这些学生对打吧。
不要啊~
“系统,这里是修行世界,应该也不能像我们之前的世界那样出一张考卷吧,这里的摸底考试是要怎么弄?”
“请宿主开启成就大礼包。”
“开开开,以后这种礼包直接帮我打开就行!不用问我啦。”
“收到,已设置自动开启系统礼包。
开启成就大礼包,恭喜宿主获得特殊建筑‘考场’*1,特殊物品‘花名册’*1,初级学生校服套装*50,初级学生课本套装*50。”
考场,特殊建筑,可单独建设,可与教学楼某一教室复合建设,具有根据学生情况,进行考题设置的功能,拥有评级、打分的能力,考场可全自动建设综合考试场景,教师可自定义主题,当前主题为默认主题,特殊主题后续可进行解锁。
花名册,特殊物品,可帮助教师更好的认识了解学生,具有记录学生基本数据并实时更新的基本功能,可对学生进行成长记录。
初级学生校服套装,学生校服,相较于普通学生校服套装,增加特殊属性,特殊属性可由教师自定义。
初级学生课本套装,教学课本,包含通用基本修行法,契合学生属性的核心功法,可由学生自主选择并生成的专属武器与武技。
“请宿主设置考场,并引导学生进入考场完成摸底考试。”
考虑到现在这些学生还在,师茗茗决定暂时将考场与教学楼融合。
“系统,考场就设置在教学楼第十层。”
“好的宿主。”
与系统的沟通不过须臾一瞬,师茗茗看着警惕之意丝毫不减的少年人们,哈哈一笑:
“同学们,跟我来吧,咱们先来一场摸底考试。”