04 团结的话题

宝妈04紧急求救

“神兽”与小朋友吵架了

宝妈 04

暑假的一天中午，“神兽”来到小区的健身区，玩了一会儿，与小朋友吵了起来。

小朋友哭着跑回家，“神兽”也哭着跑回家。我赶紧追问为什么哭呢？

“神兽”哭天抹泪，委屈地说出了缘由。事情的经过：小朋友邀请“神兽”配合玩跷跷板，“神兽”只顾着自己玩脚踏车，冷冷地拒绝了小朋友。

不一会儿，“神兽”脑子一热，也想玩跷跷板，喊玩双杠的小朋友配合。小朋友说他不配合在先，也不配合他玩跷跷板。

争吵越来越激烈，最后两人吵了起来，险些动手，幸亏被一位好心的奶奶拉开。

我摇摇头说：“这个小朋友太坏了，以后不与他玩儿，妈妈陪你玩儿。”

“神兽”摇摇头，生气地说：“妈妈，都怪你平时总是说这样的话——在外面别吃亏，别受人欺负。还说你们公司里没有好人，不想与同事有任何交往。”

我听完，惊愕无语。这件事告诉我，“神兽”不知道团结人，遇到了挫折，伤心无助，通常与宝妈的言传身教有关系。

群主——博士李多心

这件事告诉“宝妈”们，“神兽”与小朋友吵架，不会团结人的后果很严重，引发的原因很多，但是与宝妈的不当言行也有很大关系，务必要引起宝妈重视，以免导致无法挽回的后果。另外，家庭成员之间更要讲团结，说简单也简单，说复杂也复杂，需要一定的艺术手段，需要认真思考。

副群主——心理专家王爱心

王爱心总结出宝妈眼里“神兽”的问题：

“神兽”独惯了，不知道怎么与其他小伙伴合作。

“神兽”自私，不愿意为别人付出。

“神兽”霸道，唯我独尊，听不进去别人的意见。

“神兽”不知道分享的重要性。

“神兽”妄自尊大，瞧不起别人。

“神兽”不爱学习，脑子里没有知识储备，不知道“团结”二字的含义，甚至拒绝团结。

群军师——哲学家张细心

张细心总结出“神兽”眼里宝妈的问题：

我妈总是挑别人的毛病，背后总是议论人。

我妈平时总是斤斤计较，与人交往时，一点儿亏也不能吃。

我妈独来独往，不喜欢合群。

我妈经常说单位人，个个是“人精”，不与他们交往。

我妈不能看见别人比她好，发现别人优秀，或者超过她，总是背地里使小动作，甚至“打小报告”。

我妈不爱学习，对于团结的问题心里没有数。

我妈在家里不讲团结，说一不二，爸爸怕她，我也怕她。

我妈担心我吃亏，嘱咐我在外面不能让别人抢了风头。

群参谋——体育教练徐知心

徐知心总结出“神兽”的心理：

小伙伴们个个有脾气，我不想跟他们玩儿。

被家人宠惯了，都要听我的，不愿意听别人的。

同学们个个暗中较劲儿，如果我讲团结了，会被同学说傻。

不团结，也没有发生严重的后果呀？

讲团结有什么用呢？最终还是要靠自己。

讲团结，有时需要委屈自己，我不想这样做。

我最敬佩善于团结的妈妈。

“妈妈帮”群员——宝妈04问：如何寻找根源呢？请各位宝妈指教。

群监督——艺术家赵美心

赵美心说宝妈的问题：

宝妈不知道自己是“神兽”第一任老师的重要性，在“神兽”面前说不团结的话、做不团结的事，会被“神兽”效仿。

宝妈一切以“神兽”为中心，围着“神兽”转，无原则地满足“神兽”的所有要求，导致“神兽”心中无他人，对“团结”二字很陌生。

宝妈不爱学习，知识储备少，不会通过讲故事、做游戏的方式告诉“神兽”团结的重要性，更不会借助外出参观学习的机会教育、启发“神兽”如何去团结。

宝妈不细腻，没有耐心，亲子关系紧张，发现“神兽”不讲团结时，只是惩罚，不会引导。

群主——博士李多心

李多心说“神兽”的问题：

“神兽”读书少，知识积累少，没有“开窍”，认为团结离自己很遥远，团结是大人的事，与自己没有关系。

“神兽”在家里被宠惯了，自以为是，不愿意为别人付出，总是索取，不知道团结是需要付出的，更不知道团结需要讲风格、需要适当妥协的。

“神兽”模仿影视作品里的坏人物，故意闹不团结。

“神兽”外出与小伙伴玩儿时，总想当“霸王”，总想自己说了算。

“妈妈帮”群员——宝妈04问：请各位宝妈支招，提供解决问题的办法。

副群主——心理专家王爱心

我的经验是借助沙盘推演团结的故事、设计团结的游戏、创作团结的寓言、编排团结的情景剧，与“神兽”一起玩儿和演，激发“神兽”的兴趣，吸引“神兽”的注意力，巧妙地让“神兽”明白一个道理——如果把团结看得很重要，敢于付出，愿意付出，处处谦让，不仅小伙伴会主动与你玩儿，得到快乐，而且对成长十分有益。

俗话说：“打铁需要自身硬。”我的体会是宝妈要以身作则，带头搞好团结，言行一致，给“神兽”做出团结的好榜样。平时，要时常警告自己——“神兽”看着自己呢，听自己说话呢，宝妈是“神兽”一辈子的人生导师，宝妈什么样，未来的“神兽”就是什么样。

我的体会是养成讲团结的好习惯，在生活中塑造团结的良好形象，处处起到好的示范作用，这一点对“神兽”的影响很大。平时，与单位同事、邻居、亲人交往时，务必以团结为出发点，热情主动，换位思考，理解万岁。

群军师——哲学家张细心

宝妈要知道开卷有益的道理，结合家史、家训与家规，培养“神兽”宽容的处事态度，让“神兽”逐渐明白宽容与吃亏是福的道理。

通过绘画、涂鸦、体育活动，引导“神兽”多从团结的角度思考问题，不能斤斤计较。与人交流时，善于倾听他人的意见，尊重他人的意见。

宝妈要把“神兽”的团结教育纳入家庭教育体系之中，不能认为是可有可无的事，有计划、有安排、有时间、有标准、有评估、有考核、有奖惩，甚至可以请“高人”对“神兽”进行团结教育，使“神兽”真正懂得“团结”二字，是做人的关键。最终使“神兽”明白一个道理——会团结的人，才能被团结。

借助特殊的事件、特殊的日子，培育“神兽”形成大爱之心，让“神兽”学会主动关心人、爱护人、理解人、尊重人、帮助人，这样当自己遇到困难时，才能得到周围人的帮助与支持，才能逢凶化吉。让：“神兽”明白一个道理——得道多助，失道寡助！

群参谋——体育教练徐知心

我的经验是多与“神兽”一起开展户外活动，密切亲子关系，想方设法丰富家庭的文体生活，节假日尽量带“神兽”出门，爬山、游泳、滑冰、滑雪、踢足球、打篮球、进图书馆。“神兽”开心了、喜欢你了，你说的话就管用了。

开卷有益，有计划地带“神兽”参观先进人物事迹展，通过先进人物的事迹，感染“神兽”，净化“神兽”的心灵。

与“神兽”一起学习国学知识，朗读国学经典文章、诗词，知道古人是如何团结的，无形中受到感染。

我与“神兽”共同阅读《道德经》，边看边朗读，边写毛笔字，效果非常好。

我的绝招是在家里制造团结的氛围，让“神兽”写上几个标语，张贴在明显的位置，天天受启发。

如：团结的前提是大公无私，心里有他人。

要想团结，就要吃亏奉献，先人后己。

团结不是妥协、忍让，而是一种风度。

每日“五个一”工程

□ 陪伴“神兽”朗诵一首诗；

□ 陪伴“神兽”画一幅画；

□ 陪伴“神兽”户外运动；

□ 陪伴“神兽”看《新闻联播》；

□ 陪伴“神兽”自然聊天儿。

亲子作业

“神兽”！你团结吗？是（　　）否（　　）

“神兽”！请回忆出你团结的一件事：

________________________

宝妈与“神兽”！你们感悟到了什么呢？

A.________________________

B.________________________