孩子经常提要求，满足还是不满足

没有界限，进入混乱

安妮：孩子并没有哭闹，只是要父母给自己拿这个、拿那个，买这个、买那个，家长及时满足了孩子，这算不算溺爱？我既担心孩子还小，不知道对错，不及时满足他们会带来不良影响，所以他们想买什么我们基本都会满足他们，也担心如果以后满足不了孩子，他们会想不开。虽然孩子是独立的个体，但是有时候我还是会忍不住评判他们。最近我家老大情绪不好，她一直拿手机玩游戏玩个不停，我提醒她注意保护眼睛，她对我说“你闭嘴”，这让我特别焦虑。

海夫人：家长自身的能力、自身的状态会令家长无力应对孩子的种种情况。

其一，孩子要求父母帮忙拿这个、拿那个，买这个、买那个，这属于孩子的权利和界限；家长把孩子的要求当成自己的，且认为自己必须完成，这就是家长自身没有界限意识。

孩子提要求，这个要求不需要被人评判，也没有对错之分；而家长是否有能力满足，是否发自内心地愿意满足，才决定了家长的界限。对于孩子的要求，如果家长有能力满足，那就爽快地答应（不是虚假迎合）；如果家长没有能力满足或不愿意满足，那就直接告知孩子“妈妈现在不想这样做”或“妈妈没有这么多钱”。家长向孩子表达自己的感受和想法时，要采用正面的方式，而不是用批评或评判的方式，比如“你这个孩子怎么这样，总是指挥妈妈做事，这样真不好”或“你这个孩子怎么总是要买东西，浪费钱”。

其二，家长担心孩子小，不知道对错，孩子想买什么都满足他们；还担心万一以后不能满足，孩子会想不开，这是一种很经典的头脑想象，家长通过想象去构思未来的场景，而这并不是当下的事实。如果家长经常进行心理暗示，并在行为上主动引导，那么将来孩子是有可能变成这样的。家长缺少界限意识，无法自我觉察，无法分清当下事实和头脑想象，这种扭曲的状态让家长很难活在当下。他们要么懊悔昨天，要么担忧明天，将心思和精力全耗在已经过去的昨天和尚未到来的明天。他们没有力气面对当下，又怎能引导孩子活好当下呢？

其三，孩子玩手机，家长经常提醒孩子注意保护眼睛，孩子很烦，会对家长说“闭嘴”。

孩子之所以特别“宅”，玩手机游戏成瘾，很可能另有原因。一个人在现实生活中有所缺乏，往往就要通过其他方式获得补偿。玩游戏属于机械性的重复活动，虽然孩子置身于虚拟世界，但是从中获得的自主性（我想干什么就干什么）、成就感（通关、升级获得游戏币等奖励）和荣誉感（其他人的称赞）等感受全部是真实的。人们在现实生活中越缺乏什么，就越需要到虚拟世界中去获得它，这是一种补偿需要。

家长为何会陷入一些混乱的局面？很简单，家长自身界限意识模糊，区分不清楚想法、情绪和事实，不知道它们之间的区别和界限在哪儿，就会越搅越乱，而越乱便越觉得复杂。

家长边界不清，混淆事实和情绪，理也理不清。

家长边界不清，把对将来的想象当成既定的事实，徒增焦虑。

家长边界不清，越界管控孩子，以为仅靠说教就能教育、引导孩子。