致读者[1]

您手中的这本书《家长教育学》，是从苏联著名教育家瓦·亚·苏霍姆林斯基教育遗产中的著作汇编而成的。瓦·亚·苏霍姆林斯基是一位从事地球上最崇高的事业——育人，并为之奉献自己生命、整个身心的人。

“我把心给了孩子们”，瓦·亚·苏霍姆林斯基正是用这句话作为自己著作中的一本书名。他不仅深入研究教育体系，而且看来也是主要的，就是在他担任帕夫雷什中学校长期间——从战后的1948年起，直到他本人去世为止——以自己的教育生涯和教育实践对其加以佐证。

在当今社会，我们看到了社会大众对教育问题的关注，这种关注笼罩了整个社会，如有关教育的广播电台、电视节目中将同著名教育家访谈成千上万个感兴趣的话题搬上荧屏，家庭问题方面的图书，心理学家、教育家、医生们的建议等，都在我们这个时代如雨后春笋般涌现出来。现在，不会有人对教育采取冷漠态度了。尽管我们在关爱家庭、学校方面做得有点儿太迟了，但重要的一点，就是这种关爱还是出现了，既生动又深刻。我们的国家也大力支持这一点。

家庭是整个人类的基础，是社会的基础。可是社会上种种不良的现象、考虑不周的计划，以及许许多多令人不快的事件还是屡屡出现！此刻，我们去追根溯源，一下子就明白了，在每一个具体的家庭里，如果没有行为准则、不去给予他人关爱和欢乐，那么这个家庭就不会完美，也就培养不出我们的接班人。苏霍姆林斯基对家庭教育十分关切，认为“再没有比父母的育人之道更为复杂的了”。

苏霍姆林斯基面向年轻的父母们还曾这样写道：

我坚信，家庭就是童话般的海水泡沫，泡沫中会产生一种育人之美，如果没有产生人类之美的这种神秘力量，学校的功能就永远会变为再教育。

您在读这本书时，不会发现那种常见的、吓人的“训斥”，不会读到那些好为人师的说辞。本书的文字类似一种谈话，是在同父母们进行谈话，与儿子、女儿们进行谈话。文字充满激情，富于诗意，还蕴含着深刻的个人之痛，又富有丰富的生活阅历。许多篇谈话，读来仿佛是在聆听世界各民族的寓言、神话一般。

苏霍姆林斯基的教育之道，不是那种抽象的罗列，更不是一堆干巴巴的事实和事例的堆积，而是一部来自民间的教育传说，与人们的生活逻辑、与地球上一切之本——对劳动人民的纯洁之爱紧密相连的民间教育学。

许多年来，种种本应被传承下来的东西在家庭内部被中断了、被破坏了，导致两代人相互理解脱节，年轻人的欲望和追求的怪异现象屡见不鲜。目前，非常重要的一点，就是要找到这个“病根”，从中汲取教训，以便恢复家庭的“好名声”，培育我们的孩子走上艰苦的人生之路，即成为公民并去培育新的公民。在苏霍姆林斯基看来，教育是一个不可或缺的整体，需要对孩子进行精神生活方面的教育，而不只是孤立地进行“智育”“德育”“劳动教育”。怎样培养真正的人，就是他创作的主要问题。

本书里所收集的苏霍姆林斯基著作和论文，都是他在20世纪60年代诸多报刊、杂志上发表过的。这些发表过的资料都是源于当时的苏联国内生活，所涉及的问题至今仍不失为一些迫切需要人们关注的问题。

[1] 本篇原文并未署名，但原书扉页上写有“安娜·苏霍姆林斯卡娅（苏霍姆林斯基夫人）编”，因此本篇由其所写可能性较大。——译者注