本书得到以下基金项目资助：

吉林省社会科学基金项目“大学生马克思主义宗教观教育的内容及方法研究”（项目编号：2018S1）

吉林大学基本科研业务费科学前沿与交叉学科创新项目（项目批准号：2018QY032）

吉林大学马克思主义理论研究专项项目“论当代中国特色宗教理论的学术路径、理论内涵和话语价值”（项目编号：MKSLL40）