给青少年讲论语:性格养成
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传承好的品格和价值观

子曰:“父在观其志,父没观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣!”

注释:

①在:健在,还活着的时候。

②没:这里指去世。

③道:处世原则与行为准则,这里的“父之道”可以理解为父亲生前遵循的行为准则。

这是争议很大的一句话,有人说这句话给中国人造成了很多坏影响。大意是不论一个人的父亲是否健在,他的行为都要受父亲的约束。

在古代,子承父业的情况很普遍,父亲在世的时候,我们看不到一个人真正的行为,因为他的行为是受到父亲约束的,所以我们只能看他有什么样的志向。父亲去世以后,则要看一个人的行动。如何看呢?看是否“三年无改于父之道”,就是如果父亲走了以后,还依然坚持父亲的道路,坚持父亲传下来的为人处世的原则,那才称得上是孝顺。

如果机械地理解这句话,会让我想到宋徽宗的故事。

宋徽宗“上台”是接了他哥哥的班。宋神宗传位给宋哲宗,宋哲宗年纪轻轻就去世了,宋徽宗接任。宋徽宗上位以后,脑子里始终盘旋着“三年无改于父之道,可谓孝矣”这句话,所以他恢复了神宗时期的很多政策。

神宗时期王安石发起变法,苏轼、苏辙、黄庭坚等人因为政见不合被贬。徽宗上来以后变本加厉,对包括苏轼、司马光在内的元祐党人打击得更厉害,甚至要将“苏门”封杀,“三苏”的文章全部禁印,文字全部毁掉,连碑文也被破坏。宋徽宗走极端的路线,信任蔡京、蔡卞,恢复旧法,最后导致亡国。

如果机械地理解“三年无改于父之道”这句话,那就成了守旧,似乎在所有事情上都要拒绝变革,一切都要尊崇父辈的指示,哪怕是错的。尤其是在今天,如果一个人只按长辈的方式做事,那根本没有办法适应移动互联网时代的变化。

那怎么办?

有个词叫“与时俱进”,因此顺应时代的发展,我们得重新来理解“三年无改于父之道”的含义。

我觉得把“道”理解得更高一点,更“空”一点,更深入一点,可能会更好。我们要传承的,不是简单的“父之道”,不是父亲的职业或者事业,而是家风、家训、价值观。虽然有的父亲不懂移动互联网时代的各种潮流,但他告诉孩子要做一个好人,不要坑蒙拐骗,这种价值观就值得传承下来;有的父亲教导孩子说话要“一口唾沫一个钉”,这种守信的家训也要传承下来。

不同的家庭有不同的家风、家训、价值观,那些积极的、向上的家风、家训、价值观如果能够继承下来,三年无改,甚至再延续得更长久,会对塑造孩子优秀的品格有积极的作用。

孔子这段话现在看来确实具有一定争议性,但对于古人的理念和行为,我们不能简单地用自己所处时代的眼光去看待,而应该考虑到当时的社会背景。古时候,家族职业的传承是非常常见的,父亲是个铁匠,儿子很大可能也是铁匠,比如康德的家族成员很多都是马具师。当时的工匠若要开业,必须加入行会,也就是行业工会。由于行会对同一个地区的店铺数量有严格的限制,所以嫁娶、生子就成了许多人挤进这个行业圈子的唯一方式,行业的继承者一般是行会师傅的儿子。因为这样,行业工会被一辈一辈地传下来,一个家族的职业往往几百年都不变。

古代人如果改行,就可能意味着整个家族的手艺失传,甚至可能让整个家族的生活陷入困境。比如全村就靠某家人修马鞍养家糊口,但传承到某一代的时候这家人突然不修了,就可能导致全村都失业,得重新再培养新的马具师,甚至另谋出路。

因此,当下我们对这句话的理解,不妨更灵活一点,将古人的经典语录进行重新解读,挖掘出更现实的意义。

本节打卡小知识

古人对“孝”尤为看重,宋朝有个叫陈侃的人,双亲在世时非常孝顺,父母有病则衣不解带地每天陪在床前,亲自为父母熬药、喂药,父母去世后则悲痛欲绝。他的德行也在家族内得到效法,有“孝传五世”的说法,后朝廷赐匾“孝门陈君”,被大家称为“陈孝门”。