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第13章 从隐性课程角度来分析大学生思想政治教育环境
隐性课程的思想渊源可追溯到涂尔干、杜威和皮亚杰那里。隐性课程论是由菲利普·杰克逊最先提出来的,后来得到弗里丹柏格、罗森塔尔、柯尔伯格等人的发展。
一、隐性课程的内涵
隐性课程又称为潜在...
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