第11章 教育故事

“套路”教学

刘加勇

走进教室，有学生问：“老师，您到底有多少套路，为啥我们老是围着您转，却不觉丝毫疲惫？”事实上，我并非套路深，而是在教育教学实践中，不会一味地按常规出牌，而是在其中...