内容简介

本书结合数码技术革命梳理了20世纪80年代末至90年代初屏幕字体的发展，并根据布坎南的设计四层次理论，提出屏幕字体设计符号语言、信息载体、阅读方式、意义构建的四层次框架，结合跨领域理论、课程教学实例对其进行分析解读，为当下的屏幕字体设计实践提供依据和方法。

本书适合平面设计、版式设计、网页设计、字体设计等领域的从业者及爱好者阅读，也适合相关专业的教师及学生参考阅读。

伴随着屏幕技术的迅速发展及人们对于文字阅读的重新认识，传统字体理论已经不足以解释新的现象。本书依据布坎南提出的设计四层次理论，将字体设计从原先狭小的专业范围置入更广阔的语境中。从符号语言到意义构建，本书试图建立起一套同时适用于传统媒介与屏幕媒介的新型字体理论框架，为屏幕字体实践与教学提供新的依据。