二、护理美学的学科性质

护理学与美学的融合形成了护理美学这门新兴的学科。一方面，护理美学是护理学和美学相互渗透的产物；另一方面，它又是美学理论、规律等在护理学领域的应用和实践。下面我们就从这两个方面去分析和确定它的学科性质。

就护理学与美学的相互渗透来说，护理美学以美学基本原理为指导，借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果，从人、环境、健康、护理的角度出发，探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律；是护理领域中的人文科学。

从美学角度看，护理学本身蕴含着美的规律、美的理念，是科学与艺术的高度结合，具有美的价值。主要表现在两个方面：第一，护理理念和理论中蕴含着美。现代护理理念强调人本主义，相信每个人都有其独特性，“人”因此成为所有护理活动的中心。在这里，美体现在对人的价值的重视上。此外，护理理论的发展、整体护理模式的确立、优质护理服务活动开展等，均从护理理论和实践方面体现出美的本质、美的形态、美的感受和美的创造。第二，护理实践中体现着美。护理工作科学化、整体化、程序化、规范化、多样化的统一原则，使普通的工作成为和谐美和节奏美的表现形式。医院整体布局的和谐、统一，院容、院貌的整洁、美观，医院建筑的坐落有序、层次分明，各种色调的明快、柔和，病房布置得井井有条，所有这些都使患者在视觉上感到和谐圣洁，听觉上感到安宁恬静，情感上感到体贴温馨，从而产生愉悦的心理，这种良好的身心状态则有利于病体的康复。此外，护士轻盈的脚步、端庄典雅的仪表、整齐得体的服饰、熟练灵巧的动作、和蔼可亲的目光、礼貌轻柔的语言、真诚含蓄的微笑，都体现了护士的形象美，使患者得到美的享受，从而产生舒适轻松的心态。

因此，从美学的角度看，美是渗透在护理理念与护理实践每一个环节的，借助美学的相关理论，有意识地发挥审美因素的作用，并把审美因素作为护理理论与实践不可缺少的内容，创造性地实施护理，可使患者在视觉、听觉、感觉上都得到美的感受，有效促进身心健康。

从护理学角度看，美学在护理中不单纯表现为审美活动，更重要的是美学对护理学科的发展起着促进作用。美学作为护理知识形态的一个组成部分，其最大的贡献就是让人们了解护理工作是一种美的形式，让人了解护理对象——“人”的特质，从而提升护理学的美学价值和人文价值，促进其进一步发展。

总之，护理美学是美学与护理学相互渗透的结果，是美学在护理实践中的体现，是一门交叉性的应用学科。在这门学科中不仅凝聚着护理的社会文化、历史和人生的哲理，同时还闪烁着护理事业为人类健康奉献的智慧及护理美学所预期塑造的护理专业形象。