缺乏自我意识的日本人

从根本上改变学校的教育方式，让孩子学会自主思考

现在，我们来看看日本。

日本财团2019年进行了“18岁意识调查”，其中包含“社会意识和国家意识调查”（以9个国家17~19岁的1000名男女学生为对象，进行调查对比，相关数据发表于2019年11月30日）。

调查表明，中国约占90%、欧美约占80%的年轻人认为“自己是大人”，而这一比例在日本只有不到30%，不足中国、欧美的一半；认为“自己是有责任感的社会成员”的年轻人，其他国家都接近90%，只有日本不到50%；认为“自己可以改变国家和社会”的日本年轻人仅占18%；认为“会与家人、朋友等身边的人积极讨论社会问题”的日本年轻人比例也很低，约占27%。

综上所述，日本年轻人对所调查问题的正面回答比例显著较低。很多年轻人都认为，自己并不是对社会负有责任的大人，也不认为自己有能力改变国家和社会，所以对社会问题的关注度较低。

另外，该调查还设有其他问题。在“如何看待自己国家的未来”这个问题上，日本年轻人只有9.6%认为“会变好”，在9个国家中比例最低；而在“你想如何为国家做贡献”这个问题上，有14.2%的日本年轻人明确表示“不想为国家做贡献”，在9个国家中比例最高。

这项调查结果实在令人感到悲观。简而言之，调查结果表明，当今日本年轻人的确缺乏自我意识。

“社会和国家的未来也好，自己的幸福也好，总会有其他人来创造。”

“如果社会出现问题，或者自己遭遇不幸，那肯定是因为其他人导致的。”

在日本，接受学校教育的孩子们，很容易形成这种被动式思维。

当然，仅仅基于这些调查结果就认为“现在的年轻人很不像话”，从而将责任转移到孩子们身上，这种做法是不可取的，这只是孩子们缺乏自我意识的一种表现形式。我们应该明白，孩子们的意识反映的是父母的态度。

我们当下面临的紧迫问题，就是培养出更多能够摒弃被动式思维，学会自主思考，并做出判断、付诸行动的人。

我坚信，解决这一问题最有效的方法，就是从根本上改变学校的教育方式。虽然能力有限，但为了实现这一目标，我也在努力采取各种行动。