写在前面的话

小读者们，你们喜欢阅读科普类的书籍吗？是不是经常因为书中一些陌生难懂的科学术语而失去了读下去的兴趣？苏联作家米·伊林为我们写的这本《十万个为什么》却别有一种风格，可以带给我们不一样的阅读感受。

米·伊林（1896—1953），原名伊利亚·雅科夫列维奇·马尔夏克，出生于乌克兰顿涅茨克区巴赫姆特市，苏联科普作家、儿童文学作家。1915年米·伊林进入圣彼得堡大学物理与数学系，1920年进入克拉斯诺亚尔斯克工学院化学系，1922年转入列宁格勒工学院，1925年毕业。之后米·伊林在工厂工作，1929年因身体原因退职，此后便专职写作。米·伊林的哥哥萨姆依尔·马尔夏克是苏联诗人兼剧作家，为了与其区别，他以“米·伊林”的笔名发表作品。

米·伊林自小酷爱阅读，喜欢大自然和做实验，这为他今后的写作打下了基础。他的作品是优秀科普作品的典范，除了《十万个为什么》，米·伊林还创作有《几点了》《白纸黑字》《桌子上的太阳》等著名科普作品。《十万个为什么》的书名取自英国小说家和诗人、1907年诺贝尔文学奖获得者约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的诗句：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。”这本书首次出版于1929年，并在短时间内迅速被译介到中国，且出版单位众多，对我国的科普创作产生了很大的影响。中国老一代的科普作家和20世纪50年代成长起来的许多科普作家，都从米·伊林的作品中受益。

《十万个为什么》题目中的“十万”是虚指，用来表示很多。这本书采用屋内环游记的方式，带领我们把好奇的眼光停留在居室内的六个角落:水龙头、炉子、桌子及灶台、厨房锅架、餐具柜、衣橱，在这些站点，作者对我们熟知的一些家具或生活物品，甚至是屡见不鲜的现象提出了饶有兴趣的问题，比如人为什么要喝水？面包上为什么有很多小孔？衣服为什么能保暖？……这些看似简单的问题你能回答上来吗？是不是答案就在嘴边，但又给不出准确、科学的解释呢？如果想解开谜题，就开始这本书的阅读吧！跟着作者米·伊林带着好奇心和求知欲观察我们周围的世界。无须跋山涉水的远行，近在咫尺的房间，就是一个奇妙且神秘的国度，等待我们的考察。

科学与我们每个人息息相关。从小读科学、学科学、用科学，能让我们成为具有科学意识的新时代文明人。积累科学知识，拥有科学素养，可以帮助我们建立积极乐观的价值观、世界观。通过阅读这部科普作品，我们可以了解更多的科学知识，产生探索科学世界的兴趣并主动学习科学知识，体验科学活动的过程和方法，为今后乃至终身的学习和全面发展打下扎实的基础。

我们可以通过以下几种方法高效阅读这本书,做到开卷有益：

一、利用思维导图，梳理屋内环游每一站的内容，把这本书读“薄”。在阅读时可以从不同角度提问，如看到题目有什么疑问？阅读时遇到的不懂的问题是什么？读后受到了什么启发？……读思并行，边读边完善你的思维导图。思维导图示例如下：

二、“不动笔墨不读书”，阅读过程中，请边读边联系自己的生活实际，把自己的问题和想法批注到书中，如果你还能想办法解答出来更好。此外，我们还可以对作者有启发性的写作方法进行批注。让自己的阅读有痕是非常好的阅读习惯。每读完一章，请把阅读中的思考和收获整理出来，完成下面属于你自己的《环屋旅行指南》。

我的环屋旅行指南

三、相信很多同学都喜欢做科学实验，在阅读这本书的时候，我们就可以尝试探索实践。这本书作为一本科普作品，涉及了大量的科学知识，如果你对书中介绍的某个科学现象感兴趣，可以在家长的帮助下，动手做实验来验证。读完书可以想一想，查一查，书中谈到的科学问题，讲得有道理吗？关于这些问题现代有什么最新的研究成果？