第8章 7. 正直并不是错误
旅游结束后，孙晓雯和张钰背着书包，带着满脸抑制不住的兴奋回到了校园。秋日的阳光洒在她们身上，仿佛给她们镀上了一层温暖的金边。
一进教室，张钰就像只欢快得停不下来的小鸟，叽叽喳喳地和同学们分享着旅途中的趣事。
“哎呀，你们不知道，那儿的风景美极了，青山绿水，蓝天白云，简直就像画里一样！”张钰边说边手舞足蹈地比划着，眼睛亮晶晶的，一脸的陶醉。
胡金雨这时停下了手中整理书桌的动作，凑过来，眼中满是羡慕但又带着朴实的真诚说道：“哎呀，真羡慕你们能出去玩，我假期就在家里帮忙干活儿啦，每天不是喂鸡就是种地。”
刘锦程则在一旁，一脸认真地说：“出去玩是好，但可不能耽误学习。”
张钰冲他做了个鬼脸，笑着说：“刘大班长，你就知道学习，生活也要有点乐趣嘛！好不容易放假，当然要出去放松放松啦。”
胡金雨拉着张钰的胳膊，带着几分憨厚地撒娇似的说道：“快跟我多讲讲，让我也过过干瘾。”
张钰笑着说：“行啦行啦，我跟你说，我们去的那个地方，有个超级大的湖，湖水清澈得能看见底，周围还有好多五颜六色的小花，就像仙境一样。微风吹过，花香四溢，让人心情特别舒畅。”
孙晓雯在一旁笑着看着张钰眉飞色舞地讲述，偶尔插上一两句补充一些细节。
胡金雨听得眼睛都直了，感叹道：“哇，听起来太棒了！我在家干活儿的时候就盼着啥时候也能出去看看。”
就在这时，原本还算和谐的氛围被打破了。刘锦程的目光突然扫到了教室一角的王伟，只见王伟正鬼鬼祟祟地抄着同桌的作业。刘锦程眉头紧皱，两条秀眉紧紧地拧在了一起，她毫不犹豫地大步流星地走过去。她的步伐坚定有力，带着一种不容置疑的气势，一把夺过王伟手中的作业本，厉声道：“王伟，你怎么能抄作业！”
王伟被这突如其来的举动吓了一跳，手中的笔“啪嗒”一声掉在了地上。随即，他的脸上泛起恼怒的红晕，觉得在同学面前丢了面子，眼神中充满了愤怒和尴尬。他强硬地回怼道：“刘锦程，你少多管闲事！我就抄了，怎么着？”
刘锦程表情更加严肃，那白皙的脸庞此刻因为愤怒而微微泛红，义正言辞地说：“抄作业是不对的，你这是自欺欺人，对自己的学习没有任何帮助！”
王伟冷哼一声，语气中满是不屑：“你以为你是谁啊？不就是个班长嘛，有什么了不起的！”
两人的争吵声越来越大，原本安静的教室瞬间被打破了平静。同学们纷纷抬起头，有的在窃窃私语，交头接耳地议论着。
“哎呀，这可怎么办？”
“王伟也真是的，抄作业本来就不对。”
有的则一脸看热闹的表情，等着看事情如何发展。
就在这时，齐老师走进了教室。刘锦程看到老师，立刻向老师报告了王伟抄作业的事情。她的眼神坚定，仿佛在说自己做的是绝对正确的事情。
齐老师听后，表情变得严肃起来，但语气依然平和：“王伟，抄作业是不对的，学习要靠自己的努力。”
王伟低下头，嘴里嘟囔着：“知道了。”他的声音很小，显然还是有些不服气。
齐老师接着说：“这次先给你一个警告，下次可不能再这样了。大家都要引以为戒，学习是为了自己，不是为了别人。”
虽然事情看似解决了，但刘锦程却能感觉到同学们看自己的眼神有些异样。那些目光中，有不解，有埋怨，甚至还有一丝厌恶。
中午吃饭的时候，刘锦程独自坐在食堂的角落里。往常一起吃饭的同学都离她远远的，她明显被孤立了。刘锦程心里既委屈又无奈，她不明白自己坚持原则怎么就变成了大家讨厌的对象。她那明亮的眼睛此刻有些黯淡，默默地吃着饭，每一口都如同嚼蜡。
她想着自己只是做了应该做的事情，为什么大家都不理解呢？眼眶有些泛红，却倔强地不让眼泪掉下来。
就在这时，孙晓雯带着张钰和胡金雨走了过来。孙晓雯脸上洋溢着温暖的笑容，就像冬日里的阳光，说道：“刘锦程，我们来陪你一起吃啦！”
刘锦程抬起头，眼中闪过一丝惊喜，但很快又黯淡下去，低声说：“你们不怕被孤立吗？”
张钰一屁股坐下，大大咧咧地说道：“怕什么！你做得对，我们支持你！”
胡金雨也点点头，诚恳地说：“就是，那些人是非不分，我们才不理他们。”
孙晓雯接着说：“刘锦程，别难过，你坚持原则是好事，时间会证明你是对的。”
刘锦程感动得眼泪差点掉下来，哽咽着说：“谢谢你们，我还以为……”
张钰打断她：“别以为啦，咱们是好朋友，当然要一起面对。”
四个人围坐在一起，有说有笑地吃起了饭。她们分享着自己的趣事，笑声在食堂的角落里回荡。而远处那些孤立刘锦程的同学看到这一幕，心里也开始有些动摇。
下午上课的时候，齐老师把刘锦程叫到了办公室。
齐老师语重心长地说：“刘锦程，老师知道你是个有原则的孩子，但有时候处理事情也要注意方式方法。这次你举报王伟抄作业，虽然是正义的行为，但可能会让你在班级里遇到一些困难。”
刘锦程坚定地看着老师，说道：“老师，我知道可能会这样，但我不能看着他犯错不管。我觉得作为班长，我有责任维护班级的良好风气。”
齐老师微笑着点点头，眼中满是赞许：“老师理解你的想法，也支持你。但你也要学会和同学们更好地沟通，让大家明白你的用心。毕竟，大家都是同学，要相互理解和支持。”
刘锦程认真地听着，说道：“老师，我会努力的。我会试着用更温和的方式去解决问题，让大家都能接受。”
从办公室出来，刘锦程心里暗暗下定决心，以后不仅要坚持原则，还要学会用更温和的方式去解决问题。她知道，这是一个挑战，但她愿意去努力改变。
接下来的几天，刘锦程虽然主动找王伟谈心，可王伟一开始还是很抵触。
孙晓雯看到这种情况，决定带着张钰和胡金雨一起帮助刘锦程。一天放学后，孙晓雯把大家召集在一起。
孙晓雯站在大家面前，神情认真地说：“咱们得帮帮刘锦程，不能让她一直这么被孤立。而且王伟这样下去也不是办法，咱们得一起想办法改变这个局面。”
张钰点点头，应道：“对，咱们组成一个学习小组，把刘锦程和王伟都拉进来。大家一起学习，一起进步，说不定能让王伟认识到自己的错误，也能让同学们重新接受刘锦程。”
胡金雨有些担心地说：“不知道王伟愿不愿意啊。他现在对咱们好像很有意见。”
孙晓雯自信地笑了笑：“咱们试试呗，态度诚恳点。只要我们真心为他好，我相信他会感受到的。”
于是，她们找到了王伟。
孙晓雯真诚地看着王伟，说：“王伟，我们组了个学习小组，想邀请你和刘锦程一起加入，大家一起进步。我们知道之前可能有些不愉快，但这都是为了咱们班能更好，为了大家都能提高成绩。”
王伟皱着眉头，不太情愿地说：“我才不去呢，没兴趣。跟你们在一起有什么好的？”
刘锦程赶忙说道：“王伟，大家都是为了能一起把学习搞好。我们没有别的意思，就是想一起努力。”
王伟哼了一声：“谁要跟你们一起。”说完转身就要走。
张钰着急地喊道：“王伟，你就试试嘛，说不定对你有帮助呢！你总是这样抵触，怎么能进步呢？”
王伟停下脚步，犹豫了一下，说：“那好吧，我就看看你们能搞出什么花样。”
在学习小组里，大家一开始还有些拘谨。但渐渐地，气氛开始活跃起来。
刘锦程耐心地说：“这道题啊，要这样解……先设一个未知数，然后根据条件列出方程。”
王伟不屑地说：“真的吗？我觉得我的方法更好。我的方法更简单直接。”
孙晓雯笑着打圆场：“那咱们都试试，看看哪种方法更有效。说不定两种方法都有可取之处呢。”
大家纷纷尝试两种方法，发现各有优劣，也在这个过程中互相学习。
渐渐地，这个学习小组的氛围越来越好。原本只是为了解决刘锦程被孤立的问题，没想到在学习上也取得了意想不到的效果。
同学们发现，在这个小组里，大家不仅能互相帮助，还能共同探讨问题，学习变得不再枯燥。
随着时间的推移，大家在学习小组中建立了深厚的友谊。
在一次考试中，王伟的成绩有了明显的提高。他开始意识到，学习小组对他的帮助是实实在在的。
在一次班会上，齐老师特意表扬了这个学习小组。
齐老师微笑着站在讲台上，看着大家说道：“这个学习小组不仅提升了自己的学习成绩，还营造了良好的班级学习氛围，大家要向他们学习！”
有同学好奇地问：“我能加入你们小组吗？”
孙晓雯开心地回答：“当然可以，欢迎！”
越来越多的同学加入了学习小组，大家一起努力，一起进步。
有一天，之前孤立刘锦程的同学不好意思地说：“刘锦程，以前是我们不对，能让我们也加入学习小组吗？”
刘锦程大方地说：“没问题，大家一起努力！”