第1节　科学研究过程

科学研究是通过运用科学方法和科学原理揭示不同变量之间的关系，以找出解决问题的方案或发展新的理论，多由科研人员通过系统的方法学实现。根据现有的理论，一个完整的科研周期，大致包括5个环节，如图1-1所示。这5个环节呈非线性循序渐进，形成一个闭环，可以重复开展。

图1-1　完整的科学周期

环节一：思考问题

思考并发现研究问题是科学研究活动的第一步，也是最重要的一步。这一阶段处于科研活动的准备阶段，研究人员根据自己的实践经验、结合日常观察和好奇心、通过阅读文献等途径对相关问题进行头脑风暴，经过反复的思考和总结，最终形成科研问题。

环节二：提出方案

针对科研问题，提出相应的计划方案是开展科学研究的第二个环节。此阶段中，科研人员从战略上提出科学、可靠、可行的实施方案，进而回答第一阶段提出的科研问题。为了高效地实施此阶段科研活动，科研人员可创建一个信息存储系统，将获取的信息围绕关键主题进行分类存储。成熟、严谨的研究方案，对于开展下一环节的科研活动至关重要。

环节三：收集并分析

科研活动的第三个环节是，根据环节二提出的方案，进行数据收集和分析。围绕研究问题，对所收集的数据进行系统化分类、整理和筛选。根据研究问题不同，采用不同的方法对数据进行分析和整合。

环节四：撰写与发表

科研活动的第四个环节是，撰写并发表科研论文。通过此阶段科研活动，将研究结果发表在学术期刊上，以促进科研人员之间的对话和交流；同时又为下一步研究提出启发和指导。这也是本书的介绍重点。

环节五：推广和分享

除了通过论文的形式，还可通过其他形式对研究成果进行推广和分享。常见的途径包括：参加国内外学术会议、在科研组会/研讨会中进行分享、在学术委员会议中进行分享等。通过将相应的研究发现与前辈、同辈、同行及其他领域的专家及大众进行分享，扩大研究成果的辐射面。此环节科研活动还可为发现新的科研问题提供思路。