29.老师对学生进行体罚的行为合法吗？

案情

朝朝是某市一所小学一年级的学生，平时非常调皮、好动，有时父母都拿他没有办法。在朝朝上小学之后，因为他上课时总是喜欢动来动去，而且非常顽皮，老师在批评了朝朝几次之后，便开始拿小棍打朝朝。因为被打过一次，朝朝在上课的时候就不敢再说话了。当天在朝朝放学回家之后，晚上睡觉时朝朝的妈妈发现朝朝的后背都是被打之后的痕迹，而且已经肿起来了。朝朝的妈妈便问是怎么回事，朝朝说是老师拿棍子打的，因为他上课和同学说话，所以老师就打了他，还让他在教室外面站了一上午。朝朝的妈妈第二天找到学校，希望老师不要再打孩子。而朝朝的老师却说，这也是为了孩子好，如果朝朝的妈妈认为老师管孩子不对，那以后他们就不管了。朝朝的妈妈对此感到非常无奈。请问，老师对学生进行体罚的行为是否合法？

解析

老师不能够对学生进行体罚、打骂。对此，我国《未成年人保护法》第二十七条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。同时，《义务教育法》第二十九条第二款也明确规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。对于调皮、违反课堂纪律的学生，老师可以按照《中小学教育惩戒规则（试行）》的相关规定进行适当的批评教育。由此可见，法律禁止老师对学生进行体罚、打骂等侮辱学生人格尊严的行为。如果发现学校老师有这些行为，应依据《教师法》第三十七条的规定，由其所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。在本案例中，老师用棍子打朝朝，还让朝朝在教室门外站一上午的行为都是不合法的，这严重侵犯了未成年人的合法权利，不利于未成年人的健康成长，因此，是法律所禁止的。老师的职责是教书育人，在学生犯错之后应该耐心地进行教导，而不是用体罚的方式来惩罚学生。依据法律的规定，学校老师应该受到相应的处分。

法条

《中华人民共和国未成年人保护法》

第二十七条 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第一百一十九条 学校、幼儿园、婴幼儿照护服务等机构及其教职员工违反本法第二十七条、第二十八条、第三十九条规定的，由公安、教育、卫生健康、市场监督管理等部门按照职责分工责令改正；拒不改正或者情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

《中华人民共和国义务教育法》

第二十九条第二款 教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

《中小学教育惩戒规则（试行）》

第八条 教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：

（一）点名批评；

（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；

（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；

（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；

（五）课后教导；

（六）学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。

教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长。

第十二条 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有下列行为：

（一）以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；

……

《中华人民共和国教师法》

第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

（一） 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二） 体罚学生，经教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。