序
我所从事的专业教学是文艺学。顾名思义，文艺学就是关于文学艺术的理论与学问。其实，文艺学这一概念是从苏联引进的，文艺学的实际内涵还是文学学，但对于中国来说，在传统上不仅文史哲不分，而且文学和艺术也被视为是同一件事情。所谓诗歌舞同源、书画同源、诗书画一体，说的就是文学和艺术之间的相通相生、相长相存。唯其如此，在我们暨南大学的文艺学专业，自1993年招收博士生开始，就不仅招收研究文学的学生，也招收学习音乐、美术的学生。他们在文学艺术之间做跨界的研究与实践，取得不俗的成绩。如黄汉华（胡经之教授指导）从事音乐符号学研究，已成为国内这一研究领域的领军人物。他将符号学理论与音乐学嫁接起来，创立了一项在国内算是起步最早也最有创新意识的学问。他后来担任过华南师大音乐学院的院长。像林若熹（饶芃子教授与我共同指导），不仅是一位创作活跃并颇有实力的青年画家，而且对理论也颇有一股钻研的劲头。他的博士论文《线的美学意志》重点研究中国绘画重视“线”的美学传统，后来还获得过国家社科基金后期的资助。如今他已成为中国艺术研究院的博士生导师。进入21 世纪后，此类学生几乎每届都有，也丰富与扩大了我们文艺学专业的研究范围与研究视野。
曹桦是在2012年进入到我们文艺学专业来学习的博士生。她具有天生的艺术气质，专业为声乐表演，音色圆润而嘹亮，音域较宽，歌剧、民歌、流行歌曲均能演唱，且会古琴、钢琴，大学时就参加过全国青年歌手大奖赛并获得上等的成绩。她文学基础甚好，熟悉古典诗词，时不时还写点诗歌散文。自然，她也喜欢理论研究，所以在读完音乐学的硕士之后，又萌生了攻读博士的念头。经过一番努力，学习文艺理论系统知识，她终于如愿以偿考上了文艺学专业攻读文学博士学位。
她有悟性，肯用功，在学习完一年的博士课程（含“比较诗学”“中外文论”“文艺美学”“文学与文化”等课程）之后，经点拨，很快选中了从文化角度研究中国四十年流行歌曲的课题。她收集资料，苦读文化理论，到京沪等地高校访学并请教专家，埋头写作，如期拿出了论文参加答辩并获得通过，拿到学位。此次写作，对她来说，无疑是一次脱胎换骨式的蜕变，是经过一阵又一阵的苦苦探索之后的一次“破茧”而出。在读期间她还参与了我的国家社科基金重点研究项目“流行文艺与主流价值观关系研究”的研究，承担了其中的部分研究工作，并在《人民音乐》《南方文坛》与《外国文学研究》发表研究成果。这是她在苦读理论并进行深入思考后的收获。
此书的写作当然还只是她从事音乐研究的开端，其中的一些课题比如如何从文化角度去研究流行音乐的形式与风格问题，还可以展开进一步的研究。但有了这个开端，我相信她今后会以此为基础，对音乐的理论研究和文化理论研究有更浓烈的意识、更广阔的视野，将理论研究与音乐创作实践和文化产业实践相结合，与她承担的研究机构的管理工作和音乐教学工作相结合，定会取得更喜人的成绩。
是为序。