1.1 校园中常见的青春身影
1.1.1 日式校园角色设定
日式校园角色设定最常用的元素是“水手服”，“元气”少女搭配水手服这一设定，是日式校园设定的“女主角”无疑！
人物形象绘制
人物设定
身高：165cm
年龄：16岁
年级：高中二年级
血型：A
爱好：跑步
性格：开朗
特长：运动
人物简介
性格大大咧咧的女生，和谁都能打成一片，很擅长运动！最喜欢的运动是跑步，每次运动会都积极参加，是一名运动特长生。
人物角色设定的步骤
构思阶段
❶ 确定自己想要画的角色的身体比例。
这次设计的是日式校园角色，将人物设定为7头身的女生。
绘制阶段
❷ 根据人物的头身比，画出简单的“火柴人”。
“火柴人”可分为头部、人体中轴线、肩线、腰线、手臂曲线、腿部曲线几部分。其中重要的关节有4处，分别是双肩两处和髋关节两处。
其次是8个小关节，分别是肘关节两处、膝关节两处、腕关节两处、踝关节两处。
绘制的顺序：画头部→画脊椎→画肩部→画腰部→画四肢。
❸ 根据“火柴人”画出简单的人体轮廓。确认脸部的朝向和五官的位置，可以用面部的十字线。
❹ 在人体轮廓的基础上设计服装，再细化人体以及服装。
★ 绘制技巧及特征 ★
依旧是“元气”的动作，满面笑容地举起手向他人打招呼。
绘制这类动作幅度比较大的角色时，要注意衣服的起伏，宽大的水手服因为大幅度的动作而飘扬起来。
水手服的特征是大大的衣领，并且衣领延伸到背部，背部有一块很大的领子。
在人物周围画一些小元素可以加分哦。
在绘制发型的时候可以将头发的线条画得流畅一点，塑造一种整体向上外扩的、蓬松的发型，使人物看上去更加活泼。
绘制阳光型角色的时候，要表现出人物角色的快乐与开朗。“笑脸”是表现快乐情绪最直接的方式，灿烂的笑容是角色最大的“卖点”。
表现“元气”少女角色时，可以适当地加一些线条表示腮红，腮红是体现少女感的重要元素。
除了对表情的塑造，手部的动作也是表现情感的一种方式，手与五官的配合，会使情绪表达得更加明显。