日军细菌部队罪行录
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第3章 初版前言

江泽民主席于1995年在纪念世界反法西斯战争和我国抗日战争胜利50周年大会上说:“日本侵略者对中国人民犯下的罪行,成为历史上最野蛮、最残酷的一页。”其中有令人发指的细菌战和化学战。

本书通过调研和档案的记载而记录下的内容,就是这一事实的真实写照。

为了要将被称之为“历史上被隐瞒的一章”调查清楚,补入史册,我们于1952年就开始了对有关材料的收集工作。但因日本对华细菌战是在极端保密中进行的而鲜为人知,所以多年来只了解到有731部队作人体试验杀害我三千军民一事,尽管如此也无法得以证实。直到改革开放,我国与外国的交流增加,特别是1989年由我国中央档案馆编写的《细菌战与毒气战》一书出版后,才证实了这一事实,并受到了国内外学者们高度的重视,也使我们调查和收集材料有了很大的进展,为本书的编写提供了条件。近年来的进展有:

在中国方面:

在哈尔滨前日军731部队的遗址处,建立的“731部队罪证馆”现已接待了数十万国内外人士。最近发现了地下秘密通道,韩晓馆长等专家特作了勘查。金成民副馆长还从哈尔滨档案馆找出了前日军宪兵队送交给731部队作人体试验人员的原始档案,证实了受试者确实是我国坚贞不屈的爱国儿女,受害者也决不止3000人。南京前日军九华山细菌工厂遗址在施工时首次挖出了细菌试验者的遗骨。

宁波市的医学科学研究所所长黄可泰,调查和核实了1940年在宁波发生的细菌战事实,写出了《惨绝人寰的细菌战》一书,并译为日文在日本刊出,有力地支援了中国民间诉讼团向日本政府提起的诉讼,黄可泰所长还作为见证人参加了诉讼团。杭州浙江大学教授徐绍全献出了多年来对浙江细菌战调查的数十万字的手抄稿,供诉讼团使用。

根据前日军广州细菌战部队成员丸山茂的检举,广州社科院沙东汛教授就日军在广州使用细菌武器对来自香港难民进行的大屠杀进行了全面的核查。

中央电视台记者刘爱民为了配合对浙江和广州的细菌战调查,拍摄了两部新闻调查记录片,向全国播出。

在美国方面:

著名记者约翰·鲍威尔,最早于1981年在原子能科学杂志上发表了题为《历史上被隐瞒的一章》的重要文章。

美籍华人吴天威、朱永德和傅运筹等教授,在美国成立了日本侵华研究学会并出版了《日本侵华研究》期刊,向全世界报道这方面的信息。

在日本方面:

历史学家井上清教授编写的《日本的历史》一书,以大量事实论证了日本是败于中国,而不是败于美国的原子弹,以及钓鱼岛是属于中国的等问题。

历史学家常石敬一教授,从美国的档案库中,找出了美国对日本细菌战的情报文件,写出了《标的·石井》一书和《日本医学学风与731部队》一书,揭露了许多在华的日本医生用中国人作人体试验的罪行。

历史学家松村高夫教授与我国吉林省社科院解学诗教授,在我国各地调查,写出了《战争与疾病》一书,证实了在中国许多地方流行的疾病,是和日军细菌战有关。

历史学家吉见义明教授从日本档案库中,找出了4名高级军官的作战日记,其中有细菌战的记载,成为目前重要的历史史证。

日本电视台记者吉永春子拍摄了采访731部队成员的录像片,成为十分珍贵的活史料。

社会活动家山边悠喜子,在日本募款,作为修建哈尔滨“731罪证馆”新馆和保护“731罪证遗址”的基金。

教育家森正孝,10多次自费来华调查其祖、父辈在华的罪行,写文章和拍录像片,教育日本人民。

日本法律界的前日本律师会会长土屋公献和名律师一濑敬一郎联合了数十名日本律师,自愿为我国细菌战受害者家属义务担任辩护律师,向日本政府起诉索赔。

日本的社会活动家渡边登先生说:“侵华战争日本人民也是有责任的,如果日本人民有了自己的正确观点,就不会盲从的侵华了,为此要进行教育。”他动员了1万人在日本61个城市和地区举办了“731罪行”的全国展,前来受教育的人数,达到23万人,感化前日军细菌部队的成员,纷纷来华谢罪。仅和我会见的就有731部队的成员田村良雄(现名为良雄),他从事过731部队中多方面的工作;731部队的门卫田中信一,他亲眼看见过活人解剖的事实;731部队的司机铃木进,他运送过受害者的尸体并将其投入松花江;731部队的航空员松本正,他曾投放过带鼠疫菌的跳蚤弹。我还会见过曾在北京细菌战部队工作的跳蚤饲养员伊藤影明,因此而得知在北京也有人体试验和该部队的本部设在天坛中的神乐署大殿的事实;南京细菌战部队的绘图兵石田甚太郎的外孙女水谷尚子,和我谈了她外祖父的长篇临终遗言;还会见了广州细菌战部队成员丸山茂,他谈了广州日军使用沙门氏菌屠杀来自香港难民的事实。

通过不懈的努力,我们收集到众多鲜为人知的史料,并于1997年写出了《侵华日军细菌战纪实》一书,终于将一些历史上被隐瞒的篇章,公之于世,补入史册。

这次承全国人大常委会办公厅中国民主法制出版社的嘱托,以尽可能通俗的语言为纪念新中国成立五十周年,编写一本相同内容的书,以对广大青少年进行爱国主义教育,我感到责任重大。因此需要提高认识,挖出祸根,找出原因,预测未来,作出对策和以法制的观点评论其责任的所在,以及能解答目前的问题。

为此我们特以前书为蓝本,又增添了针对以上提出问题的解答史料,以达到爱国主义教育的目的。

郭成周

1999年元月于北京