细节 17　读书无用？

——让孩子体验艰辛，培养其危机意识，比单纯说教管用得多

妈妈：到点了，该去学习了。

儿子：我不想学习。

妈妈：不学习怎么可以，明天老师是要检查作业的。

儿子：我知道啊！我是真没心思学习。

面对孩子不爱学习的情况，尽管很多父母费尽口舌，苦口婆心地举了众多名人的事例，可孩子充耳不闻，依旧无动于衷。尽管教育专家一直在强调父母娇惯孩子的种种害处，建议让孩子体验生活的艰辛，可有些父母始终难以下定决心，导致孩子成了家中的“小皇帝”。归根结底，是孩子没有切身体会到没有知识、没有文化的可怕，没有认识到知识的重要性。

1．没学历的人，不一定没知识

在社会上一些典型案例的引导下，一些父母和孩子不假思索就得出“学历无用论”的观点，形成一种否定知识与学习的看法。能得出这种观点的原因就是并未透过现象看本质，盲目地把学历同知识画等号，其原因是他们对没学历的成功人士没有一个全面、客观的认识。要知道，这个世界上有且只有一条成功的捷径，那就是拥有丰富的知识，知识在各个时代都是最有用的。

2．生活远比我们想的艰辛

现代的孩子大多都在舒适的环境中长大，再加上受认知水平的限制，他们对社会中的竞争情况和现实压力并不是很了解，甚至会游思妄想。其实，让孩子体验生活的艰辛，更能激发孩子学习的动力，让他们珍惜学习机会；提前让孩子了解社会的运行规则和现状，培养孩子的危机意识，比单纯地说教要管用得多。

培养孩子危机意识的小妙招

父母可以适度让孩子了解一些各行各业的信息，鼓励孩子参观企业和工厂，以了解行业知识和科技的最新进展，让孩子知道企业招收员工的薪资标准，了解物价，等等。让孩子对这些信息保持一定的关注度，进而意识到知识技能带来的成功和财富。父母还可以带孩子到大学里看看，让孩子产生憧憬，从而激发孩子内在的学习动力。

父母思考：怎么让孩子知道挣钱很难？

当孩子提出物质要求时，一定要设置限制，杜绝予取予求的情况，也不允许过度索求，不能什么都给孩子买最好的。要鼓励孩子做家务，总之不允许不劳而获。让孩子多乘坐公共交通工具出行，培养其勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。