工厂日常管理日记
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第28章 企业文化建设(八)

老师继续讲课:

人所以进步最重要的两个原因:

1, 是为了获得快乐。

2, 是为了逃避痛苦(痛苦比快乐大四倍)

你决心的程度和你的结果是成正比的

达成目标给团队什么奖励,打不成给自己什么惩罚

团队第一名有奖励,最后一名有惩罚。

团队十大法则:

1, 团队第一

2, 绝对忠诚

3, 绝对服从

4, 听话照做

5, 团队精神

6, 以身作则

7, 坚守岗位

8, 结果导向

9, 坚持到底

10, 决不放弃

团队五不准:

1, 不可拥有不好的态度

2, 不可拥有不良的习惯

3, 不可批评上司和公司

4, 不可推卸责任

5, 不为团队减分

然后开始在公司内部选死党

选死党,学会负责任,学会言行一致。

选死党也有要求:

1, 在本公司内选

2, 先男女搭配

3, 最好是不太熟悉的

4, 男女比例相差的,最后也可以男男和女女搭配

5, 剩下单数的也可以三个人一组。

死党承诺(手拉手):

我某某某承诺,在这两天的学习当中,我一定照顾好我的死党,不离不弃,死党犯错就是我的责任,除了睡觉和上洗手间以外,其他时间我们都在一起!我言行一致,因为言行一致是成功的开始!这是我的承诺!承诺人:某某某!

我的死党是一位漂亮小妹妹,广州来的,并且还是我们这个家庭的副家长,家长是我们公司的小唐。

然后老师就宣读课堂纪律:

1, 上课期间不可以接听和拨打任何电话!

2, 我对自己的身体负责,课程结束前不喝带有酒精的饮料。

3, 两天全程参与,死党离开我也必须离开,老师批准的除外!

4, 课程一切以结果为导向,没有标准的上下课时间,请自备一些零食!

5, 绝不可以对未参加过训练营的人,讲述训练内容,但学习心得可以分享!

这个讲完后也就上午结束了,然后中午休息又布置了作业:

1, 背诵团队法则:十大准则和五不准(抽查)

2, 复习所学上午学习过的内容

3, 下课期间围绕团队的十个价值观,做对团队有利的事情!下午上课用3分钟上台分享

4, 提前半小时来到会场

5, 团队要在一起,不可单独行动!

6, 休息时间一个半小时!

又要提前半小时,实际上只有1个小时,还包含吃饭的时间,同时还有背诵,还要做对团队有利的事情,简直就是让你一刻也不能停下来歇息。

真的是高强度!大伙中午饭都没有吃好,当然,饭的质量就简直不咋地,呵呵。

下午在音乐声中开场:

然后就是各组新闻发言人上场发言,中午做了哪些对团队有帮助的事情,每个家庭三分钟,前一两名的有奖励加分。发言要求精简,突出主题,不可以超时。

再就抽查团队法则背诵情况,每个团队抽一个!

加分几乎是随意的,老师同时宣称:没有绝对的公平,只有相对的合理!

在背诵完后就开始做第一个游戏:找朋友

目的就是要让你找到你的死党,不能去找其他人。

许多人都没有找到死党,胡乱一气。

游戏结束后,老师用低沉的声音伴随着沉闷的音乐来评语大家这次游戏的结果:

你的死党在哪里,我们一个多小时前刚刚说过,要照顾好你的死党,与他不离不弃,现在呢,你的死党在哪里?我们已经习惯了,随随便便承诺,我们从来不在意自己说过什么,回想一下你给你的父母做过多少承诺,给你的爱人做过多少承诺,给你的领导做过多少承诺,甚至你自己给自己许过多少承诺,你都兑现了吗?我们好好的去想一下,好好的反思一下!

这段话很有感触,真能直指人心,许多人都低下了头,在默默思考,自己这一生究竟对自己的父母、朋友、爱人、以及自己多少承诺,又有多少兑现?

接下来的游戏是:蜈蚣爬游戏:

开始就是助教示范:

第一轮:一号对二号,三号对四号,五号对六号,七号对八号,九号对十号。

除了参赛人员,其他人全部做啦啦队。

蜈蚣爬总结:

1, 选对人

2, 把对的人放在对的位置上

3, 要明确共同的目标,一定要超越竞争对手

4, 做好激励,鼓励

5, 激情,士气高昂,赢得欲望强烈

6, 减少抱怨

7, 做好配合

给大家五分钟时间针对自己团队出现的问题进行总结,各家庭分享。

这游戏后老师就开始讲故事:扫垃圾

听到垃圾这个字你会想到什么?

假如一个人一个月不打扫房间会怎样?

假如一个人一个月不洗澡会怎样?

假如一个人一年只穿一套衣服会怎样?

我们看到的垃圾我们知道怎么处理,那么看不到的垃圾呢?

我们心里会不会有垃圾,会不会有很多不好的东西,把他们释放出来!

接下来做一个联系:

找到你的死党,一个做A,一个做B

分享一件你被迫做的事情

然后按照以下的逻辑推理:

如果不做A,就会B,如果不做B就会C,如果不做C就会D,以此类推,直到Z或者死掉!

并且打了一个比方:比如:被迫陪老婆逛街,假如你不陪老婆逛街,老婆就会不高兴,如果老婆不高兴,你还不陪老婆逛街,老婆就会生气,假如老婆很生气,你还是不陪老婆逛街,老婆就会跟你分居,假如老婆跟你分居,你还是不陪老婆逛街,老婆就会跟你离婚,假如老婆跟你离婚,你就心情不好,心情不好就工作不好,工作不好就会炒鱿鱼,炒鱿鱼就失去工作,失去工作就没收入,没有收入就流浪街头,最后被饿死!

如果按照现在的社会风气,估计老师绝不会举这么个例子,现在的小孩连异性朋友都不想谈,更不要说什么结婚了……

最近一西安男估计是心情不好,心情不好就在家对妻子撒气,妻子反抗就暴打妻子,最后遭停职检查处理,然后……建议老师用现代案例作这个课程的案例分析,呵呵。

这个游戏的目的就是让你具体感受:烦、痛苦、愤怒、悲伤、沮丧,绝望,无奈,反感!

被迫案例:被迫加班,被迫结婚,被迫上课……