记忆广度的实验

1．测试目的：测定短时记忆的广度。

2．测试材料：三组3～12位数的阿拉伯数字表。

3．测试方法：由测试者向被测者口述数字表上的每一组数字，每个数字呈现出来的时间间隔为1秒钟，一般可以从4位数做起，年幼者可以从3位数做起，年长者可以从5位数做起，逐步用较长的数字表（见下表）。

例如：当被测者通过5位数的数字表后，就用6位数字的数字表进行测验，当被测者对某一长度的数字表不能通过时，再测试下两个长度的数字表。如：被测者对6位数字的数字表没能通过，再用7位数和8位数的数字表向被测者测试。做的次序是一组数字表做到不通过之后，再做另一组数字表。所谓通过或不通过是实验者每读完一组数字，随即要被测者按顺序复述这一组数字。

测验短时记忆广度用数字表：

3 6 2

4 5 7 8

8 6 3 7 9

5 7 8 2 9 1

0 9 4 6 1 8 4

7 4 6 5 5 9 2 6

4 7 8 9 9 8 6 5 8

2 5 4 7 5 1 0 9 4 2

9 8 8 7 4 4 6 9 1 9 7

0 8 4 2 6 5 8 9 7 2 1 8

8 3 7

2 8 5 7

2 7 5 7 6

9 8 7 1 4 8

1 9 4 7 6 0 3

8 6 7 6 3 9 9 2

7 9 3 7 6 4 8 3 0

2 8 5 7 6 5 4 9 9 3

9 7 6 6 7 8 2 3 2 3 6

5 6 7 8 3 2 4 6 5 7 4 5

7 8 9

1 5 3 2

2 8 4 5 6

1 8 5 4 8 7

0 9 8 7 5 7 8

8 5 6 3 1 1 5 3

8 2 8 3 5 9 6 7 4

4 6 4 3 1 7 8 9 9 8

9 3 6 5 1 5 2 3 0 6 8

5 6 0 9 7 7 1 6 4 2 3 8

每组数字复述无误就算通过，然后就在记录表上记上相应的分数。

4．测试范例：“××同志，今天请你来做个实验，叫做‘数字跟读’。等一下我读一组组的数字，你要注意听，当我读完停下后，你把听到的数字读出来。现在先练习一下，2、5、6、8，请跟读。这样要求明白吗？我们开始。”

5．评分：被测者每通过一个数字表给1／3分，如果被测定对5和5以下的数字表全部通过，就给于5分作为基础。如果被测者对于6位数字的数字表只成功一次，并且以后各次（即 7位和 8位数字）数字表的测验也没有通过，那么这个被测者的总成绩就是5×1/3分。

为了便于进行结果处理和运算，把每得1／3分当成1分来计算，如成绩是5×1/3即为 16分（即 5×1/3×16）。