第二章 高效记忆方法
第一节 观察记忆法:过目不忘,让大脑成为照相机,定格信息
本节的分享,我们将进入记忆方法篇。这一节将带领大家学习观察记忆法,学会将所见的形象图片和生活场景,在观察之后,像照相一样存入大脑,在需要时能够轻松调取。这种能力是人类大脑的本能,婴儿就会,但有些成年人的照相机蒙上了“灰”,只有刻意练习擦拭灰尘,才能为后面的记忆法打好基础。
当你们在看《最强大脑》时,看到的是眼花缭乱的记忆项目,各种项目呈现的形式不一,有文字的,有照片的,有符号的,有声音的,其实在选手们脑海中,只有一种形式,就是生动有趣的形象。皮尔斯·霍华德博士在《大脑使用者手册》里说:“除非天生双目失明,否则记忆中的所有数据都是以影像的形式储存。这些记忆被回想起来的时候也是以影像的形式出现。”
那如何拥有清晰的大脑形象呢?观察是很重要的前提,我推荐以下三个简单的练习。
一、物品照相训练
在家里可以找一些物品,比如手表、铅笔、杯子、苹果、手机等,先挑出其中的一件,放在距离你60厘米左右的桌上,你盯着它观察1分钟左右,然后闭上眼睛,在脑海中勾勒出该物体的形象,尽可能地呈现更多的细节,直到脑海中的形象消失时,睁开眼睛再观察一次这个物品,30秒之后再闭眼回忆,之后再重复一次。
接下来,可以换一个颜色和形状完全不同的物品,观察1分钟之后再闭眼回忆。可能有些人会发现,这次的形象消失得更快,此时可以看一看,有没有其他的形象出现,如果出现无关的形象,这也是很好的现象,是大脑形象能力重新激活的表现。
尝试至少拿10件物品做这样的练习,然后我们可以进入到更高阶的挑战,影像学专家吴言老师在《影像造奇学》里提出了“影像清晰”的七字真言:色、形、动、声、味、感、想。
“色”就是色彩,脑中看到的要是彩色的,不是黑白的。
“形”是形状,最好是立体的,而不是平面的。
“动”是动态,可以想象物品动起来,比如旋转、下落等。
“声”是声音,想象物品自己发出声音,比如手机响了,或者与其他东西碰撞发出声音,比如苹果落地发出“砰”的声音。
“味”是滋味和气味,比如柠檬的酸味、书籍的墨香。
“感”是触摸的感觉和情感,比如榴莲,摸上去很扎手;开水伸手去摸,很烫手。
“想”是想象、联想,比如杯子,可以想象它变大,或者缩小,还可以联想到杯子里放的茶叶、糖等东西。
为了帮助我们做到“七字真言”,我们平时可以先拿实物来练习,比如香蕉,我们可以去观察它的色彩和形状,用它敲一敲桌子听听它的声音,去触摸它的表皮看看是什么感觉,剥开它观察其动态变化的过程,咬上一口细细咀嚼品尝它的味道,并且去想象它滋养你的身体,最终变成你身体中的一部分。
当你完成这个过程之后,请尝试闭着眼睛,将这个过程在脑海中呈现,头脑中的形象会越来越清晰,你的记忆力也将越来越厉害!这个练习,可以经常做,变成你的一种生活方式,你会发现,吃东西也会更加回味无穷,而不是像猪八戒吃人参果,完全不知道是什么味道!
二、头像照相训练
我们在生活中经常要接触到各种人,有些人可能会有“脸盲”,比如美国总统特朗普,他在与新加坡总理李显龙会晤后,在官方Instagram账号上,将李显龙称作印尼总统佐科·维多多,这个错误很快就传遍了印度尼西亚媒体,这是开了国际玩笑呀!平时生活中,如果我们认错了脸,也会非常尴尬,所以多做“头像照相训练”,可以让我们对见过的人,下次见面还能够认出来。
怎么训练呢?可以挑一些明星或朋友的照片,盯着观察30秒钟左右,闭上眼睛来回忆,在脑中浮现出整个头像的形象,包括痣、青春痘、皱纹等细节,如果有些局部比较模糊,可以睁开眼睛再去观察,然后再闭眼回忆。过了几个小时后,也可以尝试着再回忆一次,看看自己是否还可以想起来。
在观察人脸时,我们可以用先整体再局部的方法,整体上看,一是看发型,比如说男士常见的发型,有平头、中分头、光头、飞机头、寸头、抓发头等,女士常见的发型,有梨花头、花苞头、波波头、卷发、齐刘海、麻花辫等;二是看脸型,中国人根据脸型和汉字的相似之处,分为八种:国字形、目字形、田字形、由字形、申字形、甲字形、用字形、风字形。
从局部来看,可以从眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴唇等不同的角度。
眉毛,有浓的、淡的;长的、短的;两眉相连、两眉分开的;有平直的,有八字型的;有双眉上挑的,有末梢细的。
眼睛,有杏眼、丹凤眼、上斜眼、细长眼、眯缝眼、圆眼、突眼、小圆眼、下斜眼、三角眼、深窝眼、肿泡眼等。
鼻子,大家熟悉的有鹰钩鼻,比如刘德华的鼻子,还有朝天鼻、蒜头鼻、三角鼻、烟囱鼻等,光是从鼻孔来看,就有弯的、向外张开的、向上翘起的、孔大的、多毛的各种类型。
这里其他部位就不再多讲,我们可以先拿一张明星的照片来训练,请观察她的头像30秒钟,从整体到局部,观察的时候,如果发现有一些特征,也可以用语言在心里面描述出来,比如鼻子是什么鼻,眼睛长得像什么,观察完毕之后,尝试闭眼回忆,看看是否可以回忆起来!
有些人可能会先回想起头像的轮廓,然后是黑白的图像,接下来再是彩色的逼真的图像,这个过程也是非常正常的,多加练习,就会更好地激活你的右脑形象思维能力。
这个练习除了看图片,还可以在坐地铁、公交时练习,观察远处的乘客,看几秒后尝试闭眼回忆,然后再多次睁眼观察。还可以去想象这个人说话会是什么声音,他身上会有什么味道,他走路会是什么姿势,他是做什么职业的,他此时心里在想什么,把“色形动声味感想”七字真言用上,这会让你的想象力倍增哦!
三、生活场景摄像训练
以上两个训练主要是静态的形象,另一类形象则是动态的,比如生活中每天发生的事情,观看的舞台表演、影视作品等。我们平时主要是在无意识状态下进行记忆,如果我们能够稍加注意并加以训练,动态形象记忆的能力会更强,这是后面很多记忆法的基本功,比如锁链故事法,脑海中的故事就是一个动态的电影。
生活场景摄像训练,有三种方式:
第一种是“闭目过电影”。每天睡觉前,调整自己的呼吸,闭上自己的眼睛,回想一下今天发生的3件美好的事情,比如和伴侣开心地约会,和同事们一起头脑风暴,和孩子一起欢快地玩耍,就像过电影一样,把能够想到的画面和对话都清晰呈现出来。想完之后,可以告诉自己:“今天所有美好的画面,都已经存入我的长期记忆库,我将带着美好的感觉入睡,明天又将是非常美好的一天,晚安!”
第二种是“行走的摄像机”,可以在坐公交或的士,包括快步行走的时候,观察路边快速闪过的所有东西,比如疾驶而过的汽车,路边的大树、楼房、广告牌,各种小摊小贩和来往的人群,有时候还有街头演出等,看完30秒之后,尝试闭上眼睛,按照顺序把能够回想起来的全部想起来。古人有“走马观碑”可以过目不忘,我们多练习“行走的摄像机”,也是会越来越厉害的!需要时可以用手机录像,回忆完毕之后,我们方便核对。
第三种是拿影视作品里的场景做训练,我就曾以《奇异博士》《风语咒》等电影做过训练,截取里面1~4分钟的素材,观看完两遍之后就尝试回忆,初次回忆时,可以听着对话和旁白,回忆呈现的画面是什么。然后再看一遍,再回忆时,就可以尝试回忆画面和对话,可能对话不一定能完全想起,没有关系,这里的重点是回忆图像。再多看两三遍,直到所有的内容都能差不多回忆出来。
如果是和朋友或孩子一起训练,就可以看完之后提问,比如我家宝宝2岁半时,我陪她看《小猪佩奇》,有一集是猪爷爷带孩子们去海盗岛,看完以后我就问了几个问题:“猪爷爷在海盗岛寻到了什么宝贝?”“谁戴着一个海盗帽?”“小朋友们在海盗岛堆了一个什么?”我家宝宝只看过一遍,都可以回忆起来。这种互动形式,让被动地看动画片,变成了主动的记忆训练,也适合成年人看影视作品。所以,挑一部喜欢的电影,截取里面的精彩片段,赶紧训练起来吧!
划重点
我来总结一下本节的内容。我讲了三个观察记忆训练,一是物品照相训练,通过观察将物品浮现到大脑里,再用“色形动声味感想”七字真言,让图像更加清晰生动;二是头像照相训练,可以通过整体和局部两个方面来观察,整体上看发型和头型,局部可以是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等器官;三是生活场景摄像训练,包括“闭目过电影”“行走的摄像机”“影视作品记忆训练”三种方式。多加训练,你闭上眼睛,可以逼真清晰地回忆形象,这将让你的记忆更加轻松!
写作业
(1)请尝试至少挑选3样物品,做物品照相训练。
(2)扫描二维码,看湖北卫视2016年采访视频《记忆大师的心路历程》,约4分钟,可作为“影视作品记忆训练”的素材。
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