没上补习班的孩子:是怎么考上名校的
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习惯5:重视泡澡的时间

让孩子“想去东大”而非“被父母要求去东大”

如果孩子具备目标意识,不受周围环境的影响,自己能主动学习进步……这应该是每个父母共同的愿望吧。

其实,孩子如果能拥有“不为别人而为自己学习(考试)”的意识,就能提高成绩。那些自己“想去东大”,而不是“被父母要求去东大”的孩子,成为东大学生的概率更高。

不仅是学习方面,懂得“自己思考,自己解决问题”的孩子,在任何领域都能快速成长。

“自立”不仅是家长应关注的方面,对于老师也是一个永恒的课题。

真正的自立可以在家庭中培养

有人曾断言,“如果少年足球队行李收拾得越整齐,他们的实力就越强”。他的意思是,那些背包都整整齐齐排成一排的孩子,应该都很自立吧。

不过,这样的队伍中通常会有一位严厉的教练。如果队员脱下衣服不收拾,或者背包拉链不拉,就会被严厉地训斥一顿。

孩子只是因为怕教练,或者规矩太严才自己收拾行李。

如果这时家长说:“他也就在队里收拾衣服,在家里还是邋邋遢遢的”,那很有可能这孩子的自立只是为了表现给别人看。

另外,可能很多家长认为孩子离开父母到学校宿舍里就能生活自立了吧。但有时候纪律越严格,反而越会阻碍孩子自立。

毕业从宿舍里搬出来的瞬间,由于从严格的规定中解放出来,无法约束自己,好不容易考上了东大,结果每年留级,最后甚至被退学……出乎意料的是,这样的例子不在少数。如果那些孩子是真正的自立,不管周围环境如何改变,都不会失去自立的意识。

自立的意识原本就不是依靠强制或者惩罚的措施来培养的。

我觉得孩子若只是在严格要求的环境中被迫行动起来,那就不是真正自立。

让孩子学会自立,要在家庭中培养。在想撒娇就能撒娇的环境中培养出来的,才是真正意义上的自立。

让孩子做自己力所能及的事情

在家庭中培养孩子的自立意识,并不是让孩子做困难的事情。

只需让他做在他这个年龄段理应做到的事即可。你可能会想:“啊,这样就可以了吗?”

其实仍然有很多家庭无法做到让孩子自己准备需要的东西、自己收拾物品,不让孩子做他应该做的事情,而且这种家庭十分常见。

越是这样的家庭,父母越是因孩子不能自立而烦恼,强行将孩子扔到严格的环境中去。

这样是不会成功的。

宽松和严格需要并存。

这才是那些培养出真正自立的孩子的家庭的共同特征。

在浴室培养孩子的自立意识

对于孩子来说,家庭就是比其他任何地方都能让人放松的场所吧。

我也问过从东大毕业的老师,说“我的父母是很严厉的人”只是少数。

即使这样,他们也学会了自立。

那是因为父母在家里营造了轻松氛围的基础上,再有效地利用严格要求来调和。

在孩子还小的时候,亲子泡澡时间尤为珍贵。泡澡的时候,身心最放松,这个时候最适合培养自立意识。因为此时孩子内心放松,更容易接受严格的要求。

孩子泡澡的时候就让他尽情地撒娇好了。

但同时要求他自己清洗身体,毛巾和肥皂等物品用过之后都放回原位。这样多次重复后,在其他事情上他也能自己的事情自己做。

对于父母来说,这不也是一个学习在宠爱和严厉之间平衡切换的好机会吗?