第一章 培养对生活的热爱，让每个孩子成为独特的自己

对于父母来说，孩子的学习恐怕是我们最关注的问题了。学习能力不足，可以慢慢来，学习方法不会，可以找老师。然而，更让人头疼的，并不是孩子缺乏学习能力，而是缺乏学习动力，并不是缺少学习方法，而是对学习毫无兴趣。

难道真的是因为孩子胸无大志？是因为孩子只贪玩耍？还是因为孩子根本不爱学习？

恰恰相反，孩子天生就对这个世界充满好奇，并且乐于探索。遗憾的是，很多父母不仅不会保护孩子的好奇心，反而在无意中挫伤了孩子对于外部世界的兴趣，打击了孩子探索知识的积极性，却还以为自己是在规范孩子的行为。

未来的世界属于有创造力的人，创造力的来源就是对于这个世界的敏锐和对于生活的热爱。未来的世界属于有独特价值的人，独特的价值源自每个人的自我探索和对于自己独特性的认识。未来的世界属于主动学习的人，驱动一个人主动学习的动力就是要实现一个与自己有连接的梦想。

当然，父母也有自己的担心：保护好奇心，鼓励探索，会不会不着边际，偏离正路？培养兴趣，拓展视野，会不会耽误学习，失去重心？发挥独特性，追寻梦想，会不会荒废学业，与现实脱轨？

这些担心都有道理，不管是生理发育状况，还是心理成熟程度，成长中的孩子如果缺乏正确的引导和恰当的教育，父母担心的这些事情都会出现。然而，因噎废食的禁止，粗暴而无礼的打击，必然带来消极影响。换个角度考虑，只有提升教育认知，丰富教育方法，父母才能抓住家庭教育的契机，培养孩子面向未来的能力。