前言

按照《教育部 财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成〔2011〕11号）要求，以提升专业服务产业发展能力为出发点，以整体提高高等职业学校办学水平和人才培养质量，提高高等职业教育服务国家经济发展方式转变和现代产业体系建设的能力为目标。教育部、财政部决定2011—2012年在全国独立设置公办高等职业学校中，支持一批紧贴产业发展需求、校企深度融合、社会认可度高、就业好的专业进行重点建设，以推动高等职业学校加快人才培养模式改革，创新体制机制，提高人才培养质量和办学水平，整体提高专业服务国家经济社会发展的能力，为国家现代产业体系建设输送大批高端技能型专门人才。

2009年，杨凌职业技术学院在顺利通过国家示范院校项目验收和全国水利示范院校建设的基础上，决定把水利工程专业列入“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”计划项目，并根据陕西省水利发展需求制定了专业建设方案，计划使用中央财政425万元用于水利工程专业人才培养方案制定与实施、课程与教学资源建设、实习实训条件改善、师资队伍与服务能力建设等四个二级项目建设，该项目于2013年12月顺利通过省级验收。

按照子项目建设方案，通过广泛调研，学院与行业企业专家共同研讨，在国家示范院校建设成果的基础上引入水利水电建筑工程专业“合格+特长”的人才培养模式，以水利工程建设一线的主要技术岗位职业能力培养为主线，兼顾学生职业迁移和可持续发展需要，构建工学结合的课程体系，优化课程内容，实现“五个对接”，进行专业平台课与优质专业核心课的建设。同时，为了提升专业服务能力，在项目实施过程中积极承担地方基层水利职工的培训任务，通过校内、校外办班，长期和短期结合等方式先后为基层企事业单位培训职工2000多人次，经过三年的探索实践取得了一系列的成果。为了固化项目建设成果，进一步为水利行业职工服务，经学院会议审核，决定正式出版课程改革成果系列教材，共7本。

“水利工程管理”是水利工程专业在提升专业服务产业发展能力建设中确立的专业优质核心课程，本书是水利工程专业提升服务能力建设形成的成果之一。根据专业提升服务能力需要确立的“水利工程管理”课程标准，组织了本书的内容。本书编写的主导思想是紧扣水利类专业的需求，遵循“够用为度”的原则，立足基本知识、基本技术应用、基本技能，吸纳新技术和新材料的应用成果，力争求实求新。作为水利系列教材的组成部分，为避免重复，对工程管理维护中涉及的施工技术与材料配制等问题，凡在施工技术和建筑材料等教材中有所阐述的，本书均不再列入陈述。为较好地适应各专业的需要，并更好地体现管理工作专业化的基本要求，在内容安排上，按水利工程中各典型代表建筑物以及各类工程设备，独立分项目进行叙述，以便各专业选用。本书主要适用于水利工程、水利工程管理、水利水电工程建筑、农田水利、城市水利等水利类各专业。

参加本书编写工作的有：杨凌职业技术学院卜贵贤（课程介绍、项目一、项目七、项目九、项目十五），杨凌职业技术学院宋兵（项目二至项目六）杨凌职业技术学院高正兴（项目十至项目十四、项目十六），陕西省宝鸡峡引渭灌溉管理局史朝晖（项目八）。全书由杨凌职业技术学院卜贵贤任主编，陕西省宝鸡峡引渭灌溉管理局法天祥教授级高工与中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司张勤劳教授级高工主审了全稿，提出了许多宝贵的意见，在此一并表示诚挚的感谢。

限于水平，书中难免存在缺点和错误，在使用过程中，希望读者给予指正。

作者

2016年4月