前言

本书是根据国家“十二五”教育发展规划纲要及《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》（2011年中央1号文件）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》（教发〔2014〕6号）、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成〔2011〕12号）等文件精神，按照现代水利职业教育要求，在总结水利类高等职业教育多年教学改革经验的基础上，在全国水利水电高职教研会指导下，结合示范建设对专业改革发展的要求编写的教材。

本书以学生能力培养为主线，融“教、学、练、做”于一体，“项目导向、任务驱动”，适合开展项目化教学，体现实用性、实践性和创新性的特色，是一套紧密联系生产实际的高职高专教育精品规划教材。

本书以职业能力培养为主线进行教材建设。通过理论讲解结合校外实训，结合岗位要求和职业标准，组织编写教材内容。在编写中，突出实践性教学环节，尽可能使用图片，更好地培养学生识图能力、制图能力，培养学习兴趣，体现了教育教学改革“教学做”一体化以及培养高素质、技能型人才的要求。本书以任务为核心，围绕任务展开了实训区域地质认识，地图、地形图、地质图的阅读和分析，野外地质工作基本技能、实训路线要求和地质认识实训报告的编写等知识，使学生边做边学，达到“做中学、学中做”的目的。

本书由四川水利职业技术学院、成都市勘察测绘研究院、四川省水利水电勘测设计研究院、中国电建集团成都勘察设计研究院、四川省地质工程勘察院等行业单位联合编写。本书由杨绍平、赵正宝任主编，邹立、袁兴、彭鸿鹄、牟江天任副主编，李叶任主审。各项目具体编写分工为：杨绍平统筹组稿并负责前言及项目一的编写，赵正宝负责项目二、六的编写；邹立负责项目三的编写；袁兴负责项目四的编写；彭鸿鹄负责项目五中任务一至任务五的编写；牟江天责项目五中任务六至任务十二及附录的编写；杨斌、黄家贤、严容、闫胜、闫宗平、邵虹波、李姝、智晶子、王子忠、施裕兵、阳光辉、代绍述、王键、刘宏、向彬、高大勇等参与了编写讨论工作。

在本书编写过程中，学习和借鉴了很多参考书，在此，对相关文献的作者表示衷心的感谢！

书中难免存在不足之处，恳请读者批评指正，提出宝贵意见。

编者

2015年10月