在对儿童进行培养的过程中，父母或老师不能灰心丧气。不能因为所采取的措施没有取得立竿见影的效果就感到绝望；不能因为儿童表现得无精打采、冷漠或者非常消极就笃定他们是不可教养的；不能受那些毫无事实根据的...