致谢

此书得以完成并顺利出版得益于以下人士的辛勤付出，我们在此深表感谢：

我们的同事和学生，他们为人真诚、对我们充满信任又非常友好，这是我们能够认识到良好的课堂关系对教师教学和学生学习的重要性的基础；

马歇尔·卢森堡博士，是他研究并创建了非暴力沟通，并不吝与我们分享这种沟通方式，这也正是《教室里的非暴力沟通》这本书的核心概念，同时他也激励我们为非暴力沟通中心的发展壮大做出自己的贡献；

非暴力沟通中心董事会以及执行董事盖里·巴伦先生，他们视野宽广、充满梦想和激情，给我们很大的支持；同时要感谢的还有新土地基金会、临界点基金会以及其他个人捐赠者。他们对本项目充满信任，为项目的开展提供了必要的资金支持；

我们的编辑和顾问：盖里·巴伦、约翰·多不兰斯基、凯拉·弗里斯达、丽塔·赫尔佐格、斯坦利·霍多森、罗伯·考格尔，他们花费大量时间反复通读本书的手稿并提出很好的修改意见，从始至终坚定不移地鼓励、支持我们写作；

我们还要感谢马蒂和丽莎·麦伦，他们的艺术理念、非凡才华以及灵活的工作安排都给了我们很大的帮助；

另外还有非暴力沟通中心教育项目指导委员会成员：约翰·康宁翰、吉莉安·弗罗贝、西尔维娅·哈兹珂韦兹、丽芙·梦露、基恩·莫里森，他们不辞辛苦，在我们写作本书的过程中给予了热情指导、支持和帮助；

非暴力沟通中心教育项目团队的成员：玛蒂娜·安吉尔、戴安娜·阿里格尼、卡蒂·巴拉克、玛瑟林·布洛格里、道格·道斯泰德、玛丽琳·菲德勒、玛丽安·高瑟林、郝蕾·汉弗莱、玛丽·麦肯齐、玛琳·玛斯考尼、娜塔莎·莱斯、阿兰·罗西非、罗宾·罗斯、基恩·瑞恩、弗莱德·思莱，是他们首先酝酿要写一本教师教学指导用书，随后又在我们创作本书的过程中提供各种教学活动和新的想法，这都给了我们很大的启发。Puddle Dancer 出版社团队的成员：梅吉·斯图尔特、尼尔·吉普森、莎伦·伯蒂，他们技术精湛、知识丰富、风趣幽默，对我们慷慨相助，帮助我们逐步顺利完成本书的编辑和出版。