牛奶和茶，喝哪个

对于见证过婴儿弱小无助的爸爸妈妈来说，孩子不管怎么长大，总会认为他们“什么都做不了”。即使2岁，3岁，甚至4岁，还总是把他们当作婴儿看待，不知不觉就会插手帮忙。

但是，孩子有自己决定自己事情的权利。

我们大人的工作，只是给他们提供做决定的“材料”。

当然，一开始让孩子做决定会有点困难。

所以，首先从“选择”开始。

我们幼儿园从1岁幼儿开始进行“选择”练习。

比如，午饭时我们会拿出两条湿毛巾问：“你要哪个？”虽然两条毛巾是同样的，但孩子们还是会进行选择：“嗯——要这个！”“我要那个！”还有“牛奶和茶，喝哪个？”“大酱汤，盛多少？”等等，尽可能地让孩子自己做决定。

此外，是否去散步也由孩子自己决定。如果是“今天没什么兴致，想待在屋里玩”的孩子，就可以留在屋里。

在家里的话，像袜子、衬衫这些穿在身上的衣物，都可以试着让孩子自己选择。即使他们搭配得不协调不配对，也请尊重他们的选择。这正是孩子的可爱之处。

像这样不断积累孩子“选择”的经验，渐渐地，孩子就可以“自己做决定”了。

而且，切勿干预孩子已经决定好的事情。

假设有个女孩选择穿着带有飘逸荷叶边的礼服裙去幼儿园。虽然，简洁的服饰玩耍起来更方便，父母也会觉得这样的衣服穿去幼儿园有些可惜了。但是，如果命令她“把那个脱下来，穿这个”，孩子就会感觉自己的选择被否定了，自然就会不开心。

但是也不能一味地回答“好的，好的”，只听从孩子们的选择。因为孩子们还不具备充分的知识去做选择。

所以，在这种情况下，要向他们提供做决定必需的“材料”。

“你最喜欢的这条裙子可能会被弄脏哦，真的要穿这件吗？”

如果她仍然回答“那我也要穿这件”，父母即使心里想着“什么？太糟蹋衣服啦”，也要默默接受她的决定。

如果她意识到“果然，这件裙子不方便玩耍”“我不想弄脏它”，而决定换件衣服的话，那也很好。因为这会成为她更改决定的一次宝贵经历。