阅读综合研究

2020年深圳阅读指数研究结果报告

深圳大学课题组

为持续性观测深圳城市阅读建设与推进工作，洞察读者阅读习惯和需求的变化，深圳第七次发布年度城市阅读指数，即《2020年深圳阅读指数研究结果报告》。

2020年深圳阅读指数为95.33。其中，全民阅读基本建设统计数据为72.1分，居民阅读行为调查数据为23.23分。

一、深圳阅读指数的指标体系

2020年，本课题继续沿用2019年适应数字化阅读修订的指标模型并进行历时性数据对比。深圳阅读指数由3个一级指标、22个二级指标和51项具体测评内容组成。基于对阅读概念的界定，并充分参照国家和其他省市相关研究和测评指标的成果，本课题将第一项一级指标和第二项一级指标界定为阅读条件，将第三项一级指标界定为阅读行为。整套指标体系如表3-1所示：

二、深圳阅读指数调查结果

（一）2020年深圳阅读指数

2020年深圳阅读指数（A）=95.33，其中

全民阅读基本建设统计数据（B）=72.1

居民阅读行为调查数据（C）=23.23

（二）2020年深圳阅读指数基本面情况

2020年深圳阅读指数比2019年减少了5.33。其中，全民阅读基本建设得分比2019年（77.88）减少了5.78。

居民阅读行为调查结果为23.23，比2019年（22.78）增加0.45，各指标具体得分见表3-3。

（三）2020年深圳全民阅读基本建设情况

深圳全民阅读基本建设部分有26个测评内容，相比2019年，其主要变化有三种情况：

一是测评值和实际统计值均表现为上升的指标有12项。增幅显著的前五项指标依次为：“社会资金投入金额”“数字阅读渗透率”“公共图书馆进馆人次”“深圳地区期刊销售量”“公共图书馆外借册次”。这些测评项不仅实际数量在增加，而且增加的速率超过上年。

二是测评值下降但实际统计值上升，主要有“财政性资金投入金额”“阅读活动的场次数量”“数字图书人均月浏览量”“数字阅读月均访问用户数”等四项。这些测评项的实际数量在增加，相比上年，本年度的增幅略降。

以上两类都属于有增加的测评项，从这些增量数据可以看出2020年深圳城市阅读基本建设方面的几个特点：第一，重视阅读推广人的培育，促进阅读推广；第二，政府和社会资金对城市阅读的投入一直在持续稳定增加；第三，市民对公共阅读设施的利用在增强，城市阅读活动的不断发展，以及数字阅读的持续发展和深化。

三是测评值和实际值均下滑的测评项，主要是“阅读机构组织数量”“实体书店购书人次”“实体书店年进出人数”“有效读者证量”“公共图书馆网站点击数”等。

此外，与上年持平的测评项为“阅读活动的形态种数”。

1．测评数据中显著提升的项目

（1）Ⅱ-9资金保障

二级指标“Ⅱ-9资金保障”包括“财政性资金投入金额”“社会资金投入金额”“投入社会资金的机构数量”三个测评内容，所占权重为5.0%。历年数据显示，财政性资金和社会资金的投入连年增加。2020年该项测评得分为8.22，相比2019年（7.42）有显著的增加。表3-4是两项投入历年的状况。

爱阅公益基金会、深圳出版集团等2019年度投入大量资金，多年来用于开展早期阅读项目推广、资助全国范围内乡村儿童阅读推广，以及公益阅读活动等。

（2）Ⅱ-12图书馆阅读

二级指标“Ⅱ-12图书馆阅读”占权重8.0%,2020年该测评指标得分9.08，比2019年（8.76）增加0.32。在“公共图书馆进馆人次”“公共图书馆外借册次”和“公共图书馆网站点击数”三个测评内容中，前两项测评内容有较明显的增加。历年调查结果如表3-5所示：

深圳市公共图书馆的进馆人次和外借册次多年来一直在增加，市民对图书馆的需求和粘性较高，公共图书馆的影响力不断上升。

（3）Ⅱ-1图书馆

二级指标“Ⅱ-1图书馆”得分13.07，虽然较2019年（13.14）减少0.07，但该指标项包含的5个测评内容中，除“有效读者证量”数值下降外，其余4项的测评值和实际值都有不同程度的增加。

在阅读电子化的趋势下，图书馆加大了电子图书的购买量；公共图书馆数量、千人阅览座位数、人均拥有公共图书馆藏书册数稳定增加；有效读者证量在总体上升的趋势中略有回落。

（4）Ⅱ-13数字阅读量

二级指标“Ⅱ-13数字阅读量”是2017年为适应阅读变化而增加的指标，指标包含“数字图书人均月浏览量”“数字阅读渗透率”“数字阅读月均访问用户数”三个测评项，所占权重为9.0%。这是近几年增速较快的指标项。统计值如表3-7所示：

三项测评内容的数量增加很快，反映出数字阅读发展的快速和人群规模的不断扩大。

2．测评数据中有所下降的项目

（1）Ⅱ-2实体书店

二级指标“实体书店”包括“全市实体书店、书吧数量”“实体书店年购书人次”“实体书店年进出人数”三个测评项。2020年得分5.76，比2019年（6.36）减少0.61。具体调查数据如表3-8所示：

“实体书店年进出人数”连续几年呈缓慢下滑趋势，但书店仍有其为数众多的顾客和爱好者。从表3-8可以看出，“实体书店年购书人次”每年起伏不定，2020年则大幅减少，相比2019年减少70.49万人次。数字阅读的兴盛和电子书的易得性会在一定程度上降低人们购买纸质书籍的意愿。

问卷调查显示，深圳居民一年买书10.67本，在493.71元的购书消费中，在本地书店购书约264元，其中有216.35元是花在深圳本地书店，占购书消费总额的43.8%。

（2）Ⅱ-6阅读活动组织

二级测评项Ⅱ-6主要考察阅读活动组织的数量。该指标的权重为2.0%。2020年得分1.24，比上年（1.91）减少0.67，实际数量也减少了48个。具体见表3-9。

阅读机构组织数量的减少主要是由于今年的统计口径进行了修订，只有正式登记注册的阅读机构组织才被纳入统计，导致数量大幅减少。

（四）居民阅读行为调查情况

居民阅读行为调查数据得分为23.23，相比2019年的22.78略有提升。在25个测评指标中，测评值和实际值均增加的主要有14项，除了图书、报纸、期刊的阅读率外，报纸、期刊的阅读时长、图书（纸质和电子）的阅读量和家庭藏书量、阅读活动的参与等方面都有提升。

下滑的指标主要有，综合阅读时长、图书阅读时长、数字化阅读时长，阅读消费，以及对阅读条件的满意度。

1．调查数据中显著提升的项目

（1）Ⅱ-15阅读率

二级指标Ⅱ-15阅读率包括图书阅读率、报纸阅读率、期刊阅读率及数字化阅读率。2020年测评，深圳居民的阅读率在各类阅读介质中都有不同程度的提高，这说明，阅读者的规模在扩大、数量在增加。

具体来看，2020年深圳成年居民图书阅读率为77.3%，比2019年（69.8%）增加了7.5个百分点，高于第十七次我国国民图书阅读率（59.3%）；深圳居民平均每周报纸阅读率为53.8%，相比2019年的35.1%有大幅增加，高于全国27.6%的报纸阅读率；深圳居民平均每周杂志阅读率为54.7%，比2019年（33.2%）提高了21.5%，远高于全国期刊阅读率（19.3%）；深圳居民的数字化阅读率一直遥遥领先于全国平均水平，2019年已达到98.6%，今年为99.1%，比2020年我国国民数字化阅读接触率（79.3%）高出近20个百分点。

（2）Ⅱ-19家庭藏书量

Ⅱ-19家庭藏书量包含“有藏书家庭百分比”“家庭平均纸质书藏书量”“家庭平均电子书藏书量”。权重为5.0%。该项得分2.51，比去年（2.23）增加0.28。调查数据显示，三个测评内容均有提高。

2020年深圳有80.6%的家庭有藏书，2019年的比例为72.7%,2018年为63.6%，显示有藏书家庭的比例在持续增加。在有藏书的深圳家庭中，纸质图书藏书平均为31.45本，比2019年（30.39本）增加1本；电子图书的藏书量为27.19本，比2019年（16.94本）增加10.25本，由此可见，深圳家庭的电子书藏书量增长明显。

（3）Ⅱ-16阅读量

二级指标“Ⅱ-16阅读量”涵盖了报刊阅读数，纸质、电子图书阅读量和在线数字阅读量。该项测评值权重7.0%,2020年测评值为0.52，比上年（0.36）增加0.16。

调查数据显示，有阅读行为的深圳居民2020年平均阅读纸质图书8.86本，比2019年（6.2本）多了2.66本。2020年深圳居民平均阅读报刊数为3.57种，比2019年（2.39）增加1.18种。2020年深圳居民平均阅读杂志种类为5种，比2019年（3.88）增加1.12种。有阅读行为的深圳居民2020年平均阅读电子图书数量为12.13本，比2019年（7.36本）增加了4.77本。

2．调查数据中呈现下降的指标项/内容

（1）Ⅱ-21阅读条件满意度

二级指标Ⅱ-21阅读条件满意度包括了“阅读资源满意度”“阅读设施与环境满意度”两个测评内容，得分3.89，相比2019年3.96有轻微下滑。

通过分析调查数据，97%以上的居民对阅读资源的丰富性、阅读设施和环境都表示满意，选择非常满意和比较满意的人达到84%以上。

对书刊丰富性的评价里，比较不满意和非常不满意的比例有一点增加，原特区内居民选择“非常不满意”的比例略高于原特区外居民；高中及以下学历和本科及以上学历的人选择“非常不满意”的比例较高；高中及以下学历的人对阅读环境、服务设施的满意度“非常不满意”的比例略高于其他学历人群。

（2）Ⅱ-22阅读认知

对阅读重要性的认识，2020年测评值为3.84，略低于2019年3.95。分析数据可知，87.4%的深圳居民认为读书非常重要或比较重要，仅有3.9%的人认为不重要。

对阅读重要性的认识与学历有一点关系。学历层次越高，选择“非常重要”“比较重要”的比例越高，选择不重要的比例越低。

3．表现特别的指标项

Ⅱ-14阅读时长，权重6.5%。该指标的测评内容包含了综合阅读时长、图书阅读时长、报纸阅读时长、期刊阅读时长、数字化阅读时长等5项。2020年测评值为4.08，较2019年（4.29）略有下滑。具体见表3-14。

具体来看，深圳有阅读行为的人群日均读书（包括纸质图书和电子图书）时长61.25分钟，相比2019年减少约6分钟；同样减少的还有数字化阅读，日均数字化阅读的时长为63.29分钟，比2019年（68.53分钟）减少约5分钟。但深圳居民读报的时间比2019年增加了3分钟，而阅读各类杂志的时间也比2019年增加了近19分钟。

随着机构媒体向新媒体转型，传统纸媒在各种网络、移动社交媒体上进行内容呈现，数字化的报纸杂志内容不仅免费，而且方便易得，某种程度上促进了报纸阅读和杂志阅读的增加。

三、阅读行为指标与全国水平相比

与2020年4月发布的“第十七次国民阅读调查”同指标相比，在阅读率、阅读量、阅读时长、数字化阅读等指标上，深圳的数据都高于全国的平均水平。主要有以下方面：

在阅读率方面：2020年度深圳成年居民图书阅读率为77.3%，高于我国成年国民图书阅读率（59.3%）；深圳居民平均每周报纸阅读率为53.8%，高于全国27.6%的报纸阅读率；深圳居民平均每周杂志阅读率为54.7%，远高于全国杂志阅读率（19.3%）；深圳成年居民数字化阅读方式的接触率（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）为99.1%，比2019年我国国民数字化阅读接触率（79.3%）高出近20个百分点。

通过对比发现，深圳人在阅读行为和阅读方式上，既有与国民调查反映出的阅读状况相一致的共性，也有自己的特点。主要表现在：

第一，数字阅读和移动阅读接触率高，但阅读时间相比并不突出。阅读向数字化和手机化迁移是近年来阅读方式的突出变化。国民调查数据指出，手机和互联网成为我国国民每天接触的主要媒介，人们花在手机上的时间，2018年是84.87分钟，2019年升至100.41分钟。地处高新科技发展的前沿，深圳人在数字化阅读、手机阅读方面无疑先行于全国，但2020年深圳人花在手机上的阅读时间并不显著，仅有50.02分钟，不到全国水平的一半。微信读书则仅为24.59分钟。

第二，相比之下，深圳人的阅读介质更为均衡多样，他们对Pad（平板电脑）和电子阅读器的偏好更为突出，2020年在电子阅读器和平板电脑上阅读花的时间分别为41.21分钟和34.38分钟，远高于全国水平（10.7分钟和9.63分钟）。

第三，根据国民调查结果，阅读向数字化和手机迁移的同时，图书和报纸、期刊的阅读时长均受挤压并明显减少。比如，阅读图书不到20分钟（19.69分钟），报纸仅6.08分钟，杂志3.88分钟。但深圳阅读群体在图书、报纸、期刊的阅读时长和阅读量上大都有增加，报纸的阅读时长增加了3分钟，期刊的阅读时间（31.66分钟）比2019年增加了18.87分钟。深圳人的电子阅读时间为63.29分钟，仅仅比图书阅读时间（61.25分钟）多了2分钟。相比2019年，测评项“数字化阅读时长”的测评值和实际值都有所下降。

2020年深圳人阅读行为的变化虽然不能轻易断言是传统阅读方式的回归，但它也许表明，在各种媒介异常发达丰富的深圳，市民对阅读媒介持有一种更为理性的态度，有着相对较高的媒介素养，对各类阅读媒介的优缺点有比较深入的认识，因而能相对更合理地利用阅读媒介和阅读资源。

四、深圳阅读指数调查解读

深圳阅读指数已连续第七年发布，变化趋势如图3-1所示：

从图3-1可以看出，深圳阅读指数在2015年达到高点后回落，2018年开始新一轮平缓提升。2020年的阅读指数（A）、全民阅读基本建设统计数据（B）、居民阅读行为调查数据（C）三个数值均位于近三年来的最高位。

（一）全民阅读基本建设实力不断增强

指数值的浮动与阅读基本建设部分的关联非常紧密、起伏与共。连续多年在各个指标上的推进，深圳在全民阅读建设上取得明显的成绩。从制度和资金保障、阅读设施与环境，到阅读活动与理念宣传等硬件软件齐抓、整合配套、系列化地进行城市阅读建设。硬件方面，促进市民阅读的公共文化服务及设施不断完善，公共图书馆及阅读资源，实体书店、书吧的数量，阅读活动场次数等都在稳定中增长，公共阅读空间在市民阅读生活中发挥着越来越重要的作用。软件方面，阅读活动的内容形式开拓、阅读推广人的培育、阅读宣传的常规报道、阅读理念的引导、对民间阅读资源的利用等，营造了浓厚的阅读氛围。

综合来看，2020年指数值的提升，是众多测评指标集体贡献的结果。这其中，“阅读推广人数量”“阅读资金保障”（包括财政资金和社会资金）仍然是增幅显著的项目，“图书馆阅读”“期刊销售量”“图书销售量”等均表现不俗。测评值和实际统计值均上升的有12项，测评值下降而实际统计值继续增长的有4项。这显示了城市阅读整体实力的不断增强。

（二）城市阅读人群逐步扩大、阅读行为日常化

阅读行为测评数据连年来相对稳定、缓慢爬升。这显示深圳有着稳定的市民阅读基础，且随着阅读理念的逐步深入人心，阅读人群在扩大、阅读习惯也日趋增强。

在9项测评中，阅读率、阅读量、阅读活动参与、家庭藏书量等都较2019年有所提升。深圳居民的图书阅读率、报纸阅读率、期刊阅读率及数字化阅读率远高于全国水平，阅读者的规模不断扩大；深圳人在阅读时长、阅读量、数字化阅读等指标上都高于全国平均水平。相当数量的居民有前往公共图书馆、书城书店、书吧进行阅览、借阅和购书的习惯；87.4%的深圳居民认为读书非常重要或比较重要，对阅读的重要性有着高度认同。

（三）阅读行为和阅读方式科学和理性

生活在各种高新科技层出不穷的媒介环境中，深圳居民的阅读行为表现出难得的理性和科学。

深圳人对阅读介质的选择更为均衡多样，对平板电脑和电子阅读器的偏好更为突出，不会专宠便捷的手机媒介；在阅读普遍向数字化和手机迁移的同时，图书和报纸、期刊的阅读时长往往会受挤压并明显减少，但深圳阅读群体在图书、报纸、期刊的阅读时长和阅读量上大都有增加。这在一定程度上表明，深圳市民对阅读媒介持有一种更为理性科学的态度，能相对科学合理地利用阅读媒介和阅读资源。在日趋繁盛的阅读环境下，只有当人们能够科学合理地选择阅读时，成熟的阅读文化才能够逐步形成。