第81章 放牛班的春天（一）

依靠着属性上的压制，我见招拆招。甚至有时间模仿对手的攻击套路。只是暂时还无法连贯的攻击。

持续了一个小时。我暂时停止了训练。休息了一会儿，开始练习连招。独自练习没有了对手的打扰，原本断断续续的连招终于衔接上了。

等差不多形成肌肉记忆后，开始与AI对战。谁知道刚开始连招就断了，由于对手的属性太低。竟然直接被两招干翻了。

于是我将对手的属性调整到我三分之二的状态。果然，此时的对手攻击更加的犀利。只是对手之前的攻击套路已经被我知晓。此时我俩旗鼓相当。

攻击的连招不是一成不变的，于是我继续学习，不断变化的连招。什么情况下需要什么样的应对方式。

只不过这已经不是之前的AI了。分心的我深中数刀。最后直接挂了。

再来，就当玩游戏了。

经历过不知道多少次的game over 。我已经有了一些战斗意识。在被攻击的时候躲避了第一下攻击后，大概能猜到他的下一次攻击在什么位置，并躲开。

当然，也不是完全正确。有时候就躲了个寂寞。被对手直接砍在身上。又或者直接撞在了对手的刀上。

不过，此时的我已经可以和对手交战了。而且我的攻击对手同样会躲避掉，这也是要学习的。所以我尽量用连招攻击。看看对手是怎么躲避的。

就在我差不多可以和对手打的有来有回的时候。系统提示音响起。

任务开始！

任务：（c级）放牛班的春天。

主线任务：全班完成一次合唱

支钱任务：

1组建合唱团。

2找到是谁偷走了校长办公室的钱。

3给星期六找一个家。

和预想中的一样，法术和能力都被限制了，无法使用。

一个乡村音乐教师被派到了一所学校教书。是一所被称为“池塘之底”的学校。也就是水平线下最底层的意思。

克莱门特是一个才华横溢的音乐家，不过在1949年的法国乡村，他没有发展自己才华的机会，最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师，名为“池塘底教养院”。

之所以有“池塘之底”的外号，是因为这里的学生大部分都是一些处在社会最底层人的孩子。没有人会善待他们，有的只是暴行和恶意。

到任后的克莱门特还发现，学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯。而小孩的叛逆心理，就只会跟校方对着干，各种各样的恶作剧。

而对于克莱门特来说，没有教不好的学生。

克莱门特刚到教养院。就被铁门对面的小孩吸引。现在可是冬天啊，小孩却待在这里直勾勾的望着外面。

克莱门特问道：“你在这里干什么？”

小孩回答道：“我在这里等父亲接我，他说星期六的时候回来接我。”

克莱门特有些惊讶，因为今天才周一。不久之后，门卫大爷跑来给新来的教师开门。

通过了解，克莱门特这才知道。刚才的那个小孩被父亲抛弃了，他的父亲说星期六就来接他回家。之后就再也没有出现过。

很可怜，但是门卫大爷说还有更可怜的。“你看那里，那个跪着擦地的学生因为捣乱，被罚打扫卫生。这里的学生被罚后都会被要求打扫卫生。为期15天。”

只不过接下来的事情，浇灭了他刚刚升起的同情心。克莱门特刚和校长离开，门卫大爷就传来了一声惨叫。

门卫大爷没有发现传达室门上的恶作剧。直接伤到了一只眼睛。这怎么办？校长让他这个新来教师去摇铃集合。

克莱门特问道：“不应该先治疗伤者吗？”

校长却说道：“问题不大，休息几天就好了。”

两人将学校里的学生全都召集了过来。校长让学生承认错误，自己走出来。但是没有学生这么做。

于是校长就将学生名单交给了克莱门特，让他随便念一个学生的名字。克莱门特虽然不明白校长的举动，但还是听从领导安排，念出了一个学生的名字。

然后那个学生就被其他老师架着关进了小黑屋。之后会每天一个轮流关进小黑屋，直到有人承认错误。

克莱门特与体育老师小声嘀咕，认为校长这么做是不对的。然后就被校长喝止了。校长认为他们这些捣蛋的学生不值得被同情。并停止了学生们的一切娱乐活动。

准备开始上课，克莱门特还是有些紧张的。在门口徘徊了很久，这才进入了教室。

原本在门外听的乱哄哄的教室，在一个望风的学生喊了一声“秃子来了”后。教室在克莱门特进来后，就变得出奇的安静。

克莱门特刚要走上讲台，就被学生的恶作剧绊倒。公文包也落在了一旁，被学生捡起来丢来丢去。克莱门特只好追来追去。教室再次混乱了起来。

听到动静的校长走了进来。害怕校长的学生们纷纷起立。

校长说道：“发生了什么事？说出来，我替你撑腰。”

克莱门特却说道：“什么事也没有。”

校长说道：“你确定？好吧随你便。那个穿蓝毛衣去墙角站着。”

校长说完，就让克莱门特身旁的学生去墙角站着了。

学生们也发现了这个新来的教师，和之前其他的老师有些不一样。这时克莱门特想让恶搞门卫大爷的学生站出来，但是依旧没有人站出来。

从刚才和交接的老师的谈谈中，克莱门特知道了罪魁祸首。既然没有人自己站出来。他便开始点名了。

“小蓝是谁？”克莱门特问道。

站在墙角的蓝毛衣学生举起了手。克莱门特带着小蓝去找门卫大爷。不过在走之前还要找个人来管理课堂纪律。

于是，就让小帅在自己回来之前，管好课堂纪律。这也是交接时老师提到了问题学生。

克莱门特原本是想带着小蓝去见校长的，但是校长室内传出来的呵斥声，和打脸的啪啪声。让克莱门特放弃了带着小蓝进入校长室。

只是要小蓝有空就去照顾门卫大爷。直到大爷出院。

小蓝过来照顾门卫大爷，大爷没有向校长那样动手打小孩，而是摸了摸小蓝的脑袋。小蓝没有吭声，大爷知道是小蓝做的，但是他假装不知道。还炫耀般的介绍说，这是他所在的那所学校的学生。特意过来看他的。而这件事也就这么结束了。

等两人回来之后。课堂上却是传来了阵阵的嘲笑声。选择小帅管理课堂或许就是个错误，原来是小帅在黑板上画了一个老师的丑样子。

克莱门特也不惯着他，一把将小帅来了过来。也把他画在了黑板上，一个大大的红鼻子格外的醒目。这下学生们不再嘲笑他们这个新来的教师了。师生间的关系好像拉进了一些。

克莱门特让所有的学生写下自己的梦想。之前还十分顽皮的学生此时出奇的安静。每个人都在认真的写着自己的梦想。

等学生写完，也已经下课了。克莱门特收拾完便离开。随后天也暗了下来。晚饭过后，克莱门特回到了自己的房间。

他没有直接休息，而是开始一个个的看他们写下的梦想。