第31章 读出语文课堂教学的新境界——“简约语文”朗读教学艺术追求

张绪凤

特级教师丁卫军依据自己对语文教学的理解和对教学实践的思考，提出了“简约语文”教学主张。“简约语文”的终极目标是以简约化的教学路径实现学生语文人生的丰美，达成学生生活的丰美、生命的丰美...