父母要陪着孩子写作业吗

对于是否需要陪着孩子写作业这个问题，很多父母都非常纠结。有的父母主张陪着孩子写作业，因为他们认为孩子的自控力有限，难免会受到其他事情的干扰，导致写作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，而且会出现很多的错误。有的父母恰恰持有相反的观念，他们认为学习是孩子自己的事情，一旦养成陪着孩子写作业的坏习惯，未来父母不再看着孩子，孩子没有丝毫自控力，根本无法完成作业该怎么办呢？不得不说，父母不管坚持怎样的态度，都是为了孩子好，都是希望孩子能够认真高效地完成作业、提升作业的质量、保证作业的正确率。然而，有一点我们不能忘记，那就是孩子从6岁读小学一年级，到高三毕业，其间要经历12年的时间，而且作业呈现出越来越加重的趋势。如果父母要陪着孩子写作业，那么要陪到什么时候呢？如果孩子习惯了在父母的眼皮子底下写作业，那么有朝一日父母不再陪伴孩子，孩子还能一如既往吗？

生存的压力很大，有多少家庭能专门抽出一个人负责照顾孩子、盯着孩子学习呢？大多数父母既要工作，又要照顾家庭，还需要赡养老人，难免分身乏术。为了长远考虑，父母还是不要陪着孩子写作业，而要在孩子入学初期把侧重点放在培养孩子主动完成作业的好习惯上。当孩子形成了积极主动完成作业的好习惯，哪怕没有父母的督促，他们也能很好地完成作业，这样的孩子才是真正让父母省心的。

父母陪伴孩子写作业，还有很多的坏处。首先，孩子有不会做的题目既不需要翻书，也不需要通过网络查找，只需要动动嘴皮子问问父母就好。父母呢，随时拿着手机搜索，不得不说，这是父母对孩子的懒惰“助纣为虐”。其次，父母看到孩子作业有错误，就会马上给孩子指出来，督促孩子订正，这样一来就打断了孩子的思路，导致孩子思维混乱，自然无法更好地完成作业。还有的父母看到孩子出现小动作或者偶尔发呆，就会马上给孩子指出来，这样一来孩子的自控力只会越来越差，甚至有些孩子会觉得写作业是父母的事情，没有父母的陪伴他们就不会写作业。每个人都有自己的事情需要完成，作为父母，当然也面临很多问题，还有自己的工作需要做。父母固然要为了孩子付出很多，但是却不要为了孩子不计成本，完全失去自我。作为父母，只有自己活得好，活得精彩且出色，才能给孩子树立好榜样，而不要把所有希望都寄托在孩子身上，给予孩子太过沉重的人生。

帅帅正在读小学五年级，从上小学一年级开始，每天都是妈妈看着他写作业。为此，妈妈甚至辞掉了工作，专心当起全职家庭主妇。这样一来，供养家庭的责任全都落在了爸爸身上，因为经济拮据，爸爸和妈妈经常吵架，家庭气氛很不好。

从帅帅上小学一年级开始，家里的电视机就成了摆设，再也没有打开过。每天晚上，妈妈陪着帅帅写作业，爸爸去楼下溜达，一则在家也不能看电视，二则爸爸不想听到妈妈“河东狮吼”。就这样，全家人的生活重心都转移到帅帅身上，每当帅帅考试的时候，妈妈比帅帅还紧张呢。有一天晚上，妈妈参加同学聚会，10点多才回到家里。到家一看，帅帅的作业还没写呢！妈妈当即抱怨爸爸：“我几年了就今晚没在家，你就不能陪着他把作业写完了吗？”爸爸很委屈：“我陪着他写了，但是他才写了几个字就说不行，非要等你回来写。”帅帅看到妈妈回来，也马上抱怨：“妈妈，你怎么不在家陪着我写作业呢！居然还去参加同学聚会，这也太潇洒了吧！”妈妈听到帅帅这句话愣住了：“我参加个同学聚会就潇洒了？你不看看我把多少个夜晚都奉献给你了，也没见你在学习上有什么突出的表现。”妈妈赶紧陪着帅帅写作业，直到半夜12点，他们娘俩才完成作业收工。

看到这个事例，作为父母的你会怎么想呢？如果需要陪着孩子从一年级到高三，陪读的妈妈只怕也能考上名牌大学了，因为自己小时候读书都没有这么用功过。相信有很多妈妈都会担心：我已经开始陪着孩子写作业了，这可怎么办呢？没关系，现在放手还来得及，你一定要让孩子牢记学习是他自己的事情，他不是在为父母学，这样孩子才能端正态度，没有父母陪伴也能认真完成作业。

当然，有些孩子自控力很差，无法控制好自己，而且年纪小，注意力容易分散。在这种情况下，父母是可以适当陪伴孩子完成作业的。但是随着孩子自控力增强，父母一定要渐渐地抽身而出，减少陪伴孩子完成作业的次数，直到孩子能够独立自主地完成作业，父母也就真的可以放手了。需要注意的是，在陪伴孩子的过程中，父母要正确地给自己定位，而不要混淆自己扮演的角色。所谓陪伴，只需要默默地待在一边即可，不要总是对孩子指手画脚，更不要随意地打断孩子完成作业的思路。好的陪伴者就像是隐形人，让孩子感受到自己的权威和震慑力，集中精神更加专注，而不会不合时宜地发言或者指点孩子，导致孩子的思路被扰乱，完成作业效率更低。

在陪伴的过程中，如果孩子真的遇到不会做的题目，经过思考之后依然没有眉目，那么父母要更多地引导孩子，而不要为了省事替孩子解答。在给孩子深度讲解题目的过程中，不要盲目地追求形式，而要举一反三，让孩子形成发散性思维，使孩子真正对于题型有透彻的了解。唯有如此，陪伴才是有效的，也才是高效的。无论如何，都不要始终坚持陪伴孩子，只有激发孩子的内部驱动力，让孩子真的做到积极学习，主动完成作业，才是长远之计。