直觉的发源地在哪
相信在我们的生活中，不少人都曾说过这样的话：“直觉告诉我……”言下之意是，我们有时会接受某种不受逻辑思维约束的思维方式而直接进行决策，我们不能否认逻辑思维在很多情况下的正确性，但直觉也常给我们正确的指引。
那么，什么是直觉呢？心理学家给出的定义是：直觉是指对一个问题未经逐步分析，仅依据内因的感知迅速地对问题答案作出判断、猜想、设想，或者在对疑难百思不得其解之时，突然对问题有“灵感”和“顿悟”，甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等，这些都是直觉思维。
那么，直觉的发源地又在哪呢？
心理学家称，直觉来源于人的大脑，而直觉出现时，一般是大脑思维状态最好的时候，形成大脑皮层的优势兴奋中心，使出现的种种自然联想顺利而迅速地接通。我们在一些文章中看到的关于直觉的描述是，具备某些信息片段，不用费力思考而出现的一些想法、感觉、信念或者偏好。它可以帮助人们进行快速决策，是人们潜能开发的一种重要领域。
直觉思维具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。心理学上的直觉有广义和狭义两种理解。
广义上的直觉是指包括直接的认知、情感和意志活动在内的一种心理现象，雌是说，它不知过程，认知方式，还是一种情感和意志的活动。
狭义上的直觉或直觉思维，就是人脑对于突然出现在面前的事物、新现象、新问题及其关系的一种迅速识别、敏锐而深入洞察，直接的本质理解和综合的整体判断。简言之，直觉就是直接的觉察。
直觉思维是一种心理现象，它不仅在创造性思维活动的关键阶段起着极为重要的作用，还是人生命活动、延缓衰老的重要保证。直觉思维是完全可以有意识加以训练和培养的。
直觉作为一种心理现象贯穿于日常生活之中，也贯穿于科学研究之中。
数学家阿普顿曾在爱迪生研究所工作过，刚到那里的时候，爱迪生想要考考他的思维能力。
爱迪生交给他一个电灯泡，这只灯泡是试验用的，爱迪生告诉他，希望他能算出这只灯泡的容积。阿普顿于是开始了他的计算过程，就这样过了一个小时了，爱迪生走过来，居然发现阿普顿还在计算，爱迪生对他说：“如果是我，就把这只灯泡灌满水，然后再把水倒出来，倒进量杯里，很快就能知道灯泡的容积了。”
从这个小故事里，我们看出，虽然阿普顿是著名的数学家，他的计算能力是毋庸置疑的，但是在这个问题上，他却少了如爱迪生那样的直觉思维能力。
居里夫人曾经在研究铀这种元素的过程中，发现铀是放射性元素，而她凭借直觉感到，除了铀以外，应该还有别的物质也有这一特性。
想到就做，此时，她立即放下对铀的研究，决定对其他所有已知的化学物质进行排査，不久，她发现，另外一种物质——铣也能自发发出射线，与铀射线相似。
居里夫人对自己的这一发现着了迷，不过，她发现，只有铀和铣有放射性，她将物质的这种特性叫作放射性，具备这一特性的元素就叫放射性元素。
接下来，她又开始测量矿物的放射性，突然她在一种不含铀和铣的矿物中测量到了新的放射性，而且这种放射性比铀和铣的放射性要强得多。凭直觉，她大胆地假定：这些矿物中一定含有一种放射性物质，它是今日还不知道的一种化学元素。
有一天，她用一种勉强克制着的激动的声音对布罗妮雅说：“你知道，我不能解释的那种辐射，是由一种未知的化学元素产生的……这种元素一定存在，只要去找出来就行了！我确信它存在！我对一些物理学家谈到过，他们都以为是试验的错误，并且劝我们谨慎。但是我深信我没有弄错。”
在这种信念的驱使下，居里夫人终于和她丈夫一起发现了新的放射性元素：钋和镭。居里夫人还以她出色的工作，两次荣获诺贝尔奖。
美籍华裔物理学家丁肇中在谈到“J”粒子的发现时写道：“1972年，我有种强烈的感觉，我认为很有可能存在很多有光的而又比较重的粒子，然而实际理论上并没有预言这些粒子的存在。我直观上感到没有理由认为这种较重的发光的粒子（简称重光子）也一定比质子轻。”
这里，丁肇中说的“感觉”就是直觉。正是在这种直觉的驱使下，丁肇中决定研究重光子，终于发现了“J”粒子，并因此而获得诺贝尔物理学奖。
可见，直觉在创造活动中有着非常积极的作用。其功能体现在下面两个方面：
1.帮助人们迅速作出优化选择
要想创造，就会遇到问题，也就是要解决问题，在解决问题的过程中，往往会出现很多抉择，而如何作出最优抉择，是我们最关心的。为此，法国数学家庞卡莱说：“所谓发明，实际上就是鉴别，简单说来，也就是抉择。”那么，怎样从多种可能中作出优化的抉择呢？
经验表明，在创造性活动中，起到作用的，往往不是那些按照逻辑思维来进行的推理，很多时候人们必须依靠直觉。不过，似乎越是知识渊博和经验丰富的人，越是能获得直觉的垂青。他们更容易在艰难的抉择中找到最优答案。
2.帮助人们作出创造性的预见
17世纪法国著名哲学家笛卡尔认为：直觉可以是直觉推理的起点。亚里士多德干脆说：“直觉就是科学知识的创始性根源”。英国物理学家卢瑟福在其非凡的直觉的帮助下，在原子物理学和原子核物理学方面作出了一系列重大的开创性贡献。