学生的社会化是在家庭、幼儿园、学校和社会各种途径相互作用下逐渐形成的。小学教育是对儿童社会教化的高一层次的社会机构，是儿童社会化过程的一个转折点。法国心理学家瓦龙把儿童从幼儿园进入小学，称为他们从...