我认为，不断地提醒那些学习者，让他们认识到，心理分析技术自开始以来出现了什么样的深刻变化，这么做并不多余。首先在布劳尔的宣泄阶段，是直接了解症状的形成，以及坚持努力让病人重复病状形成时的心理过程，...