第三章 研究方法

一、研究设计

调研的初衷是了解不同对象如组织人事干部、领导干部、参加过竞争性选拔方式的人员、普通干部群众（未参加过竞争性选拔方式）对干部选拔工作的真实想法。选取东部、西部、南部、北部和中部省份开展调研，对全国范围内的情况开展调查，最初设计所选择的省份包括：东部上海、浙江、江苏；南部广东；西部四川；北部山西、内蒙古、辽宁；中部河南、安徽。问卷调查和访谈前后历时8个月，因为时间关系和条件限制，内蒙古和辽宁的调研未能成行。最后形成71场次，75人次的访谈、1872人的问卷调查结果。

整个调研工作非常庞杂，包括前期的人员联络、物质准备、实地走访、数据记录与收集、分类整理、数据录入、记录整理、数据统计、定性定量分析，可以说是事无巨细，竭力周全，对时间、精力、协调能力、研究分析能力都是巨大的挑战。整个调研基本覆盖了我国东部、西部、南部、北部和中部地区，访谈和问卷调查，能够相对客观地定性、定量了解干部竞争性选拔方式的现状、问题和对策思路。（访谈对象详见附录二）

如何进行报告的组织？将访谈的内容和问卷调查的内容整合在一篇报告中显然面临巨大挑战。虽然秉持“定性与定量研究相结合”的原则，但在操作中会遇到极大的矛盾，因为这是两种不同的研究方法。最初的设计是希望将访谈的内容作为对策研究的部分，这样做会导致问卷分析的内容与访谈的内容无法有机衔接，毕竟是两种不同的研究路径。第二种方案是项目组讨论，采用三段论的写法，即提出问题、分析原因、对策建议。但这种结构却不能将大量的调研和访谈内容很好地利用起来。第三种方案是采用总报告和分报告的形式来解决内容与形式的统一问题。然而，在实际撰写过程中发现问卷调查统计和访谈分析是无法割裂的，将定量分析与定性分析相分离的做法明显割裂了研究本身的统一性，两者虽然有着不同的表述路径，但有着天然的联系，问卷调查是“面上”信息的客观反映，而访谈则是“点上”的背后逻辑。所以，最后确定为定量与定性相结合的报告结构，用访谈的资料解释问卷调查的结果，相互印证，访谈的结果有助于更好地解释问卷调查所反映的问题，也有利于更好地进行问卷设计和调查。结构分析与整体分析相结合，结构分析用来理解对某个问题的共识或独到见解；整体分析，用来解释这种共识和见解的背景、被访谈者的思考逻辑，从而能够将孤立问卷调查的数据用整体性的分析加以解释。