第5章
凝冉对林语的记忆再也清楚不过了,那些年的打打闹闹,上课,放学,回家,一起玩。
还有考试的试卷分析,凝冉总是帮林语在老师解析前提前分析,告诉她怎么样做才会正确。
凝冉喜欢那个可爱的丫头,却从来没有写过情书。她应该看出来她喜欢她,而她却对此一无所知,除了学习,争吵并没有其他的。
初二的时候,凝冉转走了,去了别的学校,他一直在思念着林语,也许,有一天,他们会重逢吧,他从初二的时候就开始等着她,这些年,他独自一个人,拒绝了很多女孩。
林语的笑容像最美的天使,能让凝冉安心的学习,那种静静的力量能让凝冉无比踏实。
他等着她,就随着年月一直等着她。牛津的日子,凝冉组建了一个团队,专门致力于生物科技的研究,团队有个女孩,名字叫做俞晴,俞晴暗恋凝冉有好长一段时间了,看着他,都是一种幸福。
凝冉高大挺拔,带了副眼镜,文质彬彬,但换了衣服,是个典型的运动男,他的身材很好,这一切都是为了林语,为了相见的那一天,林语对他一见钟情,很快能深爱上自己。
凝冉身上的学术风,更是使人看上去极度有内涵,那是一流大学培养出来的素养和自己本身具有的内涵的结合体。
俞晴身材高挑,却也极度有个性,她喜欢默默陪伴,却从不表白。团队的科研项目拿了全球许多第一,有的时候,他们会一起工作到深更半夜,为了一个微乎其微小的不能再小的数据,根据数据做上了没完没了的实验。
俞晴喜欢化妆,看上去楚楚动人,追求的男生是一大把,可是俞晴全都拒绝了。
感情是一种微妙的东西,世界上最近和最远的距离都是不知道有那么一个人爱着自己。
林语在清华大学就读,学的是工程设计,可是她酷爱文学,写作是她人生最大的乐趣,她喜欢那些世界名著,比如《费尔迪杜凯》,作者:贡布罗维奇。
三十岁的作家尤瑟夫,其作品难为评论界和读者所理解。绝望之际,他昔日的老师平科把他变成了一个十几岁少年,同一群顽童同窗共读。顽童们以幼稚可笑的手段对抗学校陈腐蒙昧的教育。本书通过一个荒诞离奇的故事揭露和嘲讽了当时波兰社会存在的落后、丑陋、虚假、残酷、阴暗和不平等的现象。
比如《匹克威克外传》,作者:狄更斯。
全书通过匹克威克及其三位朋友外出旅行途中的一系列遭遇,描写了当时英国城乡的社会生活和风土人情。
比如《我是猫》,作者:夏目漱石。
小说以一位穷教师家的猫为主人公,以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了当时的资本主义社会。
林语深刻的了解几乎各国的生活,风土人情,她喜欢看这类的世界名著,让她对生活有清醒的了解。这大概离不开父亲对林语的影响,林语的父亲是教育外国文学的大学教授。父亲非常喜欢二十世纪初的世界名著,描绘着底层人的生活。父亲更加喜欢孤独,并更喜欢悲天悯人,对谁都很客气。