第17章 第一名

通过那位同学的推荐，我很快就被班主任看到了。

班会结束后，老师统计了一下，想要参加这次演讲比赛的同学，然后告诉我们说：

“明天班会，我会找几篇符合比赛的演讲稿，然后这些想要参加的同学，在讲台上一一诵读，大家对他们进行投票，票数前两名，就确定了，是代表我们班去参加学校里演讲比赛的。”

我期待着，也焦虑着。自己的内心明确地告诉着我，我渴望得到这次机会，我希望老师能够看到我，更希望同学们可以了解我。而与此同时的是，我也害怕自己会很尴尬，会得到很少的票数，会没有人愿意支持我，认可我……

第二天晚上的班会上，班主任很准时的走进了教室，看到她站到了讲台旁边，在教课桌上放下了两份A4纸，然后低下了头，看向了我们，认真的念着昨天统计的参赛名单。

我坐在自己的座位上，眼睛看着走上讲台的同学，心里却想着马上就要轮到的自己。

“下一个，……”

听到班主任念到了我的名字，我迅速的从座位上“弹”了起来，鼓足了勇气，走到了讲台上，对比了两份演讲稿，选择了其中的一份，仰扬顿挫，充满感情的诵读着。

班主任准备的演讲稿没有很冗长，该有的内容都有，该有的“高潮”都很精彩，该有的感情也都很“充沛”。

“千言万语，万语千言，只能汇成一句话，爱我家乡，爱我桐柏！”

当我诵读到稿子中的最后一句话，令我惊喜且意外的是，坐在座位上的同学们，都纷纷鼓起了很热烈的掌声，就是这一片的掌声，给了我自信，给了我消失很久的快乐和满足。走下了讲台，我的余光看到了班主任的眼睛，那种曾经有过的感觉，像她(老校区初一班主任)，也像她(我的妈妈)。久久难忘。

所有的名单上的同学都一一诵读完毕，班主任开始了不记名投票。意料之外，我获得了最高票数。此刻，坐在座位上的我，是无法掩饰的开心，却又是在努力的去控制内心的激动。

就这样，在班主任的安排下，给了我和另一个代表班级参加比赛的同学很多练习时间，也是因此，在很多次班会上，教室里是我们两个“激情澎湃”的演讲声音，站在讲台上的是我们，而班主任只是静静的坐在一旁，欣赏或是评价着我们的表现。而对于我自己来说，这一段时间的练习，给了我更多的是自信，是从心底里的开心，是终于得到老师欣赏的满足，是有同学会关心我的惊喜……是永远的回忆。

……

终于到了学校正式比赛的这一天了，组织比赛的老师，提前就让我们参赛代表们抽了签，排了上场的顺序。学校一个三个年级，一个年级均有六个班级，一个班级都派出了两个学生参加比赛，总共是36个参赛代表，而我抽到的是“27号”，就属于“压轴”。我仔细的在心里算了一算。又默默的嘀咕着：轮到我之前，评委老师可能早已听疲倦，台下的同学们，估计也会有些许“不耐烦”，我要想达到自己预想的演讲效果，必须在一上场就吸引到大家的眼球，怎么弄呢？

……

“1号”同学走上了台子上，我只是看着，心里暗自思考着自己的问题……

我向“参赛选手等候区”的四周看了看，又对旁边同学的着装进行了一通打量，同时也对比了一下自己的着装。

“我的天呐，我想到了！”我只是自己在心里激动的想着，“大家穿的衣服都是深色，要么就是一模一样的校服，我只需要把我的校服脱掉，露出里面白色的外套，就可能会得到一上场“关注”啊……”想着想着，不自觉的脸上就浮现出了那“久违”的微笑。

一位一位同学的上场，一次一次评委老师的打分……很快，组织比赛的老师喊到了我的序号，

“下一位，27号……”

我早早就脱下了套在外面的校服，自信满满的走上了演讲台。所有的一切都在我的意料之中，包括评委老师的打分，同学们最后热烈的掌声。深深的鞠躬后，我走下了演讲台，听到了主持老师念着评委老师给我打的一个个分数……是兴奋，是满意，也是感谢。

随着“36号”同学演讲的结束，整个评分过程才算完结。

十几分钟过去了，主持人老师手里拿到了最后的成绩排名，他从高到低宣布着，“优秀奖”、“三等奖”、“二等奖”……莫名有些许紧张的我，在台下认真的听着念到的名字。

“没有我，还是没有我，不会吧……”我自言自语着。

“第一名，……”

“真的吗？是我吗？真的是我吗？”

我看到前排的同学朝我看来，好像很激动的样子，也好像本来就很清楚似的。我快速的走到了刚刚演讲的主席台上，接到了属于我，更是属于这个班级的奖状，脑子里顿时浮现着比赛之前的一幕幕，想象着现在正在家里的她，如果知道后，会是怎么开心的反应。

站在台子上的我，看着台下和我同样开心的他们，控住不住的笑了。