1.7 研究章节安排

本书主要从个人层面阐述隐性知识是如何一步步产生的，为了实现这一研究目的，本书通过九章展开讨论。

第1章是引言。本章结合个人隐性知识的研究背景，提出研究目的、研究意义、研究方法和技术路线，并明确了本书的章节安排，同时为进一步研究做好规划和准备工作。通过阅读本章，读者可以大致了解本书的研究方向、内容和策略。

第2章是隐性知识综述。本章围绕研究主题，展开对个人隐性知识文献的回顾和评述。首先，从知识观开始，以客观主义和流程主义知识观为主线，我们对个人隐性知识的内涵、概念、特征分类等进行了讨论；其次，对隐性知识显性化研究、转移研究、创造和获得等相关研究进行了梳理，对不同流派的知识管理策略进行阐述，并就客观主义知识管理的KMS和ES进行阐述，对流程主义的社区实践等进行梳理与评述；最后，通过总结评述知识管理中隐性知识研究的现状，归纳研究所处的研究位置，进而提出研究的主问题：个人隐性知识是如何从个人拥有但不知道自己拥有到个人拥有且知道自己拥有一步步转化的。通过阅读本章，读者可以了解以往的研究和这本书中的研究之间的关系，明确主要研究问题。

第3章是预调研及子问题的提出。本章根据研究主问题展开预调研，以预调研的方式取样、设计访谈问题，并以预调研的结果分析为主线，根据预调研结果提出了四个子问题：个人是如何觉知到自己拥有隐性知识的，灵感阶段的隐性知识是如何产生的，灵感是如何一步步建构起来的，建构起来的隐性知识是如何最后形成的。通过阅读本章，读者可以进一步明确本书的研究问题。

第4章是方法论。本章根据质性研究的规范，为上述四个子问题设定合理的研究方法，分别从研究方法的哲学基础、数据收集方法、数据分析方法、访谈提纲的设定、访谈对象的选取与程序及质性研究的评估进行阐述，为上述四个子问题的研究进行设计和规划，为子问题研究资料收集和分析做好充分的前期准备工作。通过阅读本章，读者可以明确研究设计规范和研究方法策略。

第5章是个人隐性知识的觉知阶段。本章主要对“个人是如何觉知到自己拥有某一隐性知识的”这一问题展开研究，对收集到的资料进行汇总和分析。采用解释现象和叙事分析相结合的方法对资料进行整理与分析，并对个人隐性知识的觉知途径、觉知的影响因素、觉知的原因进行阐述和分析。通过阅读本章，读者可以了解到个人是如何觉知到自己拥有某一隐性知识的。

第6章是个人隐性知识的灵感阶段。本章主要对“灵感阶段的隐性知识是如何产生的”这一问题展开研究，对收集到的资料进行汇总和分析，采用解释现象和叙事分析相结合的方法对资料进行整理与分析，并对灵感阶段个人隐性知识的状态、产生的相关因素、产生的原因进行研究和分析。通过阅读本章，读者可以了解到个人最初的灵感是如何产生的。

第7章是个人隐性知识的建构阶段。本章主要对“最初的灵感是如何一步步建构起来的”这一问题展开研究，对收集到的资料进行汇总和分析，采用解释现象和叙事分析相结合的方法对资料进行整理与分析，并对建构阶段个人隐性知识的建构过程、建构原因及该阶段隐性知识的特征进行研究和分析。通过阅读本章，读者可以了解到个人最初的灵感是如何建构起来的。

第8章是个人隐性知识的形成。本章主要对“建构起来的隐性知识是如何最后形成的”这一问题展开研究，对收集到的资料进行汇总和分析，采用解释现象和叙事分析相结合的方法对资料进行整理与分析，并对隐性知识的形成、形成阶段个人隐性知识的特征、形成阶段个人隐性知识的表征等相关因素进行研究和分析。通过阅读本章，读者可以了解到个人隐性知识是如何最后形成的。

第9章是结论与展望。本章主要提出了本书的研究结果、研究发现、研究结论和研究贡献，并在此基础上提出对隐性知识管理的启示，同时指出了本书研究的局限和对未来研究的展望。通过阅读本章，读者可以总括本书的研究结果、研究发现等，了解本书研究的局限与贡献。

本章小结

本章介绍了本书的研究背景、意义、目的、方法及技术路线，同时对本书的整体章节安排做了阐述。