第15章 学会保护自己
经常挨打受欺的孩子，容易变得自卑、失落、懦弱无能、没有骨气，久而久之，就会失去自信、缺乏挑战精神、难以适应竞争的社会。应教孩子学会保护自己。
“妈妈，王新新今天打我了！”小龙从幼儿园回来，就直奔厨房向我诉苦。
孩子越大越让人担心，怕磕着，怕碰着，还怕别人欺负着。今天刚吃完早饭，他就踩着板凳爬到桌子上，去拿窗台上的小瓶，当他想下来有些害怕时，恳求我：“妈妈扶，妈妈扶。”我坚定地说：“妈妈不扶，你能上去，就能下来。”一旦遇到类似的事情，我都是让他自己处理，目的是借机激发他的自我保护意识，增强自护自救能力。可是外来的伤害该怎么办呢？
我仔细看了看小龙，不禁心疼。他的额头上鼓起一个青包，伤口显然在幼儿园里处理过了，但还是隐隐渗出新的血迹。
“王新新为什么打你？”我蹲下来，安慰地把小龙揽进怀里。
“这个王新新太坏了！他们堆积木，王新新抢小龙的门楼。小龙不给他，王新新就用一块大积木打了小龙！”去幼儿园接小龙的姐姐气愤地说。
“那，你没告诉老师吗？”
遇到问题找老师，就像遇到困难找警察叔叔一样顺其自然。通常我都是这么教育儿子的。在幼儿园，碰见小朋友欺负，最好能自己解决，解决不了就告诉老师，老师会处理。
“告诉老师了，老师也批评他了。”小龙说着，成串成串的泪珠又往下掉，伤心得好像天要塌下来。
“那不就行了？他打人不对，老师也批评他了，就行了呗！”我轻松地笑了。
“不行！我要打回来，妈妈你去给我打回来！”儿子的这个要求实在太出乎我的意料。我为难了，只好哄劝儿子：“他打人不是好孩子，你再打回来，也就不是好孩子了，是不是？小龙乖，不跟那样的孩子一般见识！”
连我自己都觉得自己的哄劝很苍白，难以平息儿子气恼的心情。但我总不能教儿子打回来吧，这种报复心理不能让孩子从小滋生。社会上那些因打架斗殴而失足沦为罪犯的青少年，很大程度上是报复心理造成的。我不能让儿子有这样的念头。小孩子在一起，磕磕碰碰是难免的，受点欺负也是难免的。
很显然，儿子并没有被我说服。我感觉小龙长大了许多，有了自己的思想和逻辑。
第二天是小龙的姥姥去幼儿园接的小龙。小龙一回来就兴高采烈地喊：“妈妈，今天姥姥教训王新新了！”他绘声绘色地学着姥姥的样子：“你为什么欺负我们家小龙，再这样让你爸爸打你！”一边说，一边手舞足蹈，好像打了胜仗的将军。
我觉得好笑，小孩就是小孩。没想到这么棘手的问题就这么解决了。他姥姥的这种办法，既照顾了对方家长的面子，又让儿子小小的心理得到平衡。
以后，再有人欺负小龙，他就自己解决了。他会拦住人家的父母，直接要求：“阿姨（叔叔），你们家凯凯今天打我了，你回去给我打回来哦！”大多数家长会笑眯眯地答应小龙的要求，还有的当着小龙的面就批评自己的孩子。小龙每次都心满意足地得胜而归。
但这仅仅是一种精神胜利法，并不是解决问题的根本办法。这样下去，儿子会永远被动挨打，经常挨打受欺的孩子，容易变得自卑、失落、懦弱无能、没有骨气，久而久之，就会失去自信、缺乏挑战精神、难以适应竞争的社会。我要教他学会自卫。于是，我迎合儿子的心理，逗笑地说：“小龙，你又胜利了。不过，这未必是个好办法。”
小龙眼晴一亮，着急地追问：“还有什么好办法？那就看准了，能打赢就打，打不赢就跑？”
没想到儿子又来这一招。为了彻底打消他这个念头，我认真地说：“能打赢也不要打，报复心理要不得。现在打人不是好孩子，将来长大了再打人是违法犯罪。记住了？”
要让儿子懂得我们生活在一个有秩序的法制社会里，当自己受到侵害时，保护自己的方式不是硬拼蛮干，不可随心所欲，一切要按道德规范和法律规则办事。为了小龙将来少受伤、少碰壁、少遭难，将来做一个守法的好公民，我应该注意在家里传授一些简单的法律知识，让小龙懂得遵循法律规则办事的重要性，增强小龙的法律观念，这对他的人生是很有必要的。
我继续告诉小龙：“你要学会自己保护自己。遇到霸道的孩子，不要像个胆小鬼，人家一打就把头一缩，没有一点反抗精神，让人家觉得你好欺负。你要自强，壮起胆来，像个坚强的男子汉，像个坚强的男子汉，伸出你的小拳头，告诉他我也有拳头，但不是用来对付你的，是对付坏蛋的，你是坏蛋吗？让他知道，你不是好欺的。遇到比你弱小的孩子，你不要欺负人家，你要同情、爱护。还有，你不要惹人家，人家惹你，你不要上当，要随机应变。更要注意和小朋友友好相处，团结乐群。团结的人越多，力量就越大，坏孩子就不敢欺负你了，即使一两个霸道的孩子想欺负你，大家也会保护你的。这叫团结自卫，知道吗？”
我还是不放心，男孩子天性好动、好奇、好冒险，随着年龄的增长，越来越胆大，越来越心粗，因此也越来越容易惹是生非。在对与错、正义与邪恶之间，即使能识别，也难以把握分寸巧妙地运用自己的智能，去战胜一切错误的和邪恶的东西。我们虽生活在一个太平祥和，真、善、美的生活氛围中，但不可忽视假、恶、丑阴暗面的潜在危险，随时有可能危及我们的孩子。由此，注意从小培养他的自我保护意是非常必要的。
我又不失时机地教育儿子：不要跟陌生人没活；不要吃陌生人的东西；不接受陌生人的帮助；不跟陌生人出走；不给陌生人带路；不要把陌生人带回家……
总之，害人之心不可有，防人之心不可无。
忍让一直是中国人的美德。识大体，顾大局，该忍则忍，该让则让，这是很多人奉行的原则。因此，过去常常有人片面地教导自己的孩子：当有人打了你的左脸，你要把右脸凑过去。其实这是一种奴才教育，会使人没有骨气，丧失自己的人格和尊严。
还有的人有另一种偏激，像我的一个同事，他这样教育自己的儿子：“有小朋友欺负你，你先告诉老师，再打回来！”几年过去了，他的儿子长成了一个膀大腰圆的小霸王，看见别的孩子不顺眼，一拳就把人家打倒在地。有一次甚至把一个孩子推进水沟里，差点淹死。同事后悔莫及。
未来社会是一个竞争激烈的社会，优胜劣汰是自然法则，不讲原则的忍让和蛮横霸道都是不可取的。教儿子学会自卫，用自己的智慧和能力去解决问题，保护自己。